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【名师测控】2016八年级数学下册 17.3.3 一次函数的性质教案 (新版)华东师大版
一次函数的性质
【教学内容】课本48----50页内容。
【教学目标】
知识与技能
1.掌握一次函数y=kx+b(k≠0)的性质.
2.能利用一次函数的有关性质解决有关问题。
过程与方法情感、态度与价值观
…….
【知识梳理】
本节课你学习了什么知识?
【随堂练习】
1、试画出下列过函数的草图并说出x 与y的变化关系。
2、已知ab>0,ac<0则直线不经过 象限。
3、一次函数的图像与x轴交与点( )与y轴交与点( );它不经过 象限,如果A(X1,Y1),B(X2,Y2) C(X3,Y3)都在其图像上,且(x1<x2<x3则y1 y2 y3 的大小关系是 。
4、一次函数的图像不经过第二象限则m的取值为 。
5、已知的图像不经过第四象限则m= 。
6、已知一次函数y=(a-2)x+1中y随x的增大而减小,化简=5-2a.
7、已知一次函数y=(1-2k)x+(2k+1).
①当k取何值时,y随x的增大而增大?
②当k取何值时,函数图象经过坐标系原点?
③当k取何值时,函数图象不经过第四象限?
1
x
y
=-2x
y
=-x
y
=-0.5x
o
y
x
y
=x
y
=2x
y
=0.5x
o
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
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