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第一单元怎样学习地理
1.(7分)识世界的重要技能。请按要求完成下列问题。
(1)在图中适当位置填注“印度洋”,A点经纬度是___________________。(2分)
(2)据图中信息完成“等高线地形图”的数值填写。(1分)
(3)请在图中相应的位置填出马六甲海峡、苏伊士运河、印度洋和亚洲。(4分)
【答案】
(1)A(0°,23.5°N)
(2)见解析
(3)见解析
【解析】
试题分析:
(1)印度洋是位于非洲与大洋洲之间的海洋,且印度洋在北半球的纬度不是很高,在北半球有点像三角形,而A处是位于北回归线和本初子午线的相交点,所以其经纬度是(0°,23.5°N)。
(2)根据等高线图可以知道其等高距是1000米,而最外面这一条是2500米,从经纬度可以判断出,这里是四川盆地地形区,所以里面两条等高线是最里面这条是500米,中间这条是1500米。
(3)根据世界全图,马六甲海峡是位于印度洋与太平洋交界处,位于东南亚狭窄处,苏伊士运河是位于非洲与亚洲交界处的狭窄处,亚洲就是我们国家所处的大洲,应写在我国的西部一点。
考点:本题考查读世界全图的知识。
评卷人
得分
七、新添加的题型 2.(15分)读等高线地形图,回答问题。
(1)A处的地形为 ,F处的地形为 。
(2)甲山的海拔是 米,乙山的海拔是 米,甲山与乙山的相对高度是 米。
(3)攀岩、蹦极活动一般在陡崖处进行,因此应选择图中的 处。
(4)由D处到甲山与由B处到乙山相比,比较省力的是 ,判断的理由是 。
【答案】
(1)鞍部、山谷
(2)678、620、58
(3)B
(4)D处到甲山 虽然等高线较密,相对高度却较低,且无陡崖
【解析】
试题分析:
(1)从图上可以看出,A处在两座山之间的低洼处,F处的等高线是弯向高处,说明其地势要比旁边的更低,是山谷地形。
(2)从上图可以看出,甲山的海拔是678米,乙山的海拔是620米,两座山的相对高度就是两座山的海拔相减,所以得出58米。
(3)攀岩、蹦极这样的活动,要选择在陡崖处,而从地形图看,陡崖是等高线重合在一起,在图中只有B处是陡崖。
(4)从D处到甲山和B处到乙山,从图上可以看出B处往乙山的坡度更缓,却有陡崖。
考点:本题考查地形图的判断。
3.读等高线地形图,回答下列问题:(每空1分,共9分)
(1)判断以下各点的地形:
① ② ③ ④ ⑤
(2)图中最高山顶的海拔高度不超过 米。
(3)①、②两处中, 处可能会有河流,如果有河流,则河流的流向是 。
(4)图中适合开展攀岩运动的地点是 处(填数字)
【答案】
(1)山脊 山谷 鞍部 陡崖 山顶
(2)800
(3)② 自东北高向西南
(4)④
【解析】
试题分析:
(1)在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。据图可知:①为山脊;②为山谷;③为鞍部;④为陡崖;⑤为山顶。
(2)根据等高线的基本特征:同线等高、同图等距可知:该图的等高距为100米,则图中最高山顶的海拔高度为700米到800米之间,即不超过800米。
(3)一般来说,河流发育与山谷之中,①、②两处中,②处等高线凸向高处,为山谷,故可能会发育成河流,②处地形东北高,西南低,如果有河流,则河流的流向是自东北高向西南。
(4)等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。从等高线地形图看出,④处的等高线重合,为陡崖,所以该处适合攀岩运动。
考点:本题主要考查地图。
4.仔细阅读文字后绘图:(8分)
小玲同学给远在外省的姥姥写了一封信,她在信中这样描述自己的学校:“我们学校大门朝南,一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道,这就是我们的教学大楼;大楼的后面是宿舍、食堂等生活区;东侧是有400米跑道的运动场……噢!对了,校门的西侧还有厕所,……我爱我的学校”。姥姥回信让小玲给她画一幅学校的平面图。
请你所学的地理知识,按照地图的基本要素,帮助小玲绘制一幅学校平面图(只画横线上的内容)。
【答案】略
【解析】
试题分析:
在庞大的地图家族中,各种地图所表示的内容不同,起到的作用也不同,但是都具备方向、比例尺、图例和注记等要素.按照文字描述绘出平面图即可。认真阅读文字,根据地理事物的方位,设计图例,再根据比例尺,绘
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