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《电子支付与网络银行》
实验指导书
商 学 院
商务信息系
2014年1月
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc377675899 说 明 PAGEREF _Toc377675899 \h 3
HYPERLINK \l _Toc377675900 实验一 银行网上业务调查 PAGEREF _Toc377675900 \h 4
HYPERLINK \l _Toc377675901 实验二 电商网站的支付方式调查 PAGEREF _Toc377675901 \h 7
HYPERLINK \l _Toc377675902 实验三 网上银行个人业务 PAGEREF _Toc377675902 \h 8
HYPERLINK \l _Toc377675903 实验四 手机银行业务 PAGEREF _Toc377675903 \h 12
HYPERLINK \l _Toc377675904 实验五 网银在线电子钱包支付 PAGEREF _Toc377675904 \h 13
HYPERLINK \l _Toc377675905 实验六 个人安全证书申领 PAGEREF _Toc377675905 \h 16
HYPERLINK \l _Toc377675906 实验七 支付宝业务 PAGEREF _Toc377675906 \h 18
说 明
电子支付与网络银行实验教学课程主要为使学生了解电子支付的概念和电子支付与网络银行系统;了解电子货币的概念、特点和种类,掌握不同电子货币的支付方法,及主要支付和清算系统;弄清网上银行的运作模式、主要业务和交易系统。电子支付与网络银行实验教学课程是丰富课堂教学的重要手段,学生通过上机操作,不但对所学课程有更深入的理解,而且有助于对其他课程的学习,提高学生的动手能力和创新能力,从而起到事半功倍的效果。
实验教学是课程教学的重要组成部分。为帮助学生更好地掌握课程内容,提高实验教学效果,特编写了本课程实验指导书。本课程实验总课时总共为16学时,总共开展7个实验:银行网上业务调查、电商网站的支付方式调查、网上银行个人业务、手机银行业务、网银在线电子钱包支付、个人安全证书申领、支付宝业务。
本指导书包括实验目的、实验内容、实验步骤以及实验报告等内容。实验在主讲教师的指导下独立完成。实验成绩纳入课程最终成绩。
本指导书供电子商务专业学生《电子支付与网络银行》课程使用。
李晓林
2004年1月
实验一 银行网上业务调查
一、实验目的
了解和熟悉各家银行网上业务。
二、实验要求
对比各银行网上业务(个人和企业),并通过列表形式比较分析各银行网上业务的特点。
三、实验内容与步骤
(1)在百度等搜索引擎上查到 HYPERLINK / 招商银行、 HYPERLINK /cn/static/index.html 中国银行、 HYPERLINK /index.jsp 中国工商银行、 HYPERLINK /portal/cn/home/index.html 中国建设银行的网址;
(2)登陆上述银行的网站,查看其开展的网上个人业务和企业业务(以个人银行为例,有账务查询、网上支付、转账汇款、自助缴费、外汇买卖、国债投资、证券服务、功能申请等)。
(3)比较各银行业务的差异。
四、实验课时
2课时
五、实验报告及要求
参照列表形式(见表1)比较分析各银行网上业务的特点,并记录到实验报告中(银行网上企业业务表格项目自己确定)
表1? ?银行网上个人业务的比较
业务类型
招商银行
中国银行
中国工商银行
中国建设银行
账务查询
一卡通帐户查询
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个人电子对账单
网银互联帐户
提供了丰富的账户查询和管理功能
可以查询活期、定期、公积金、支票通、履约保函等账户信息
核对VIP对账单,对您的账户进行个性化设置追加新的网上银行账户,实现网上银行与手机银行、电话银行等的互动,挂失账户等等。足不出户,账户维护尽在指掌中。
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