2014年九年级语文回校考试试卷 2014.2.15.docVIP

2014年九年级语文回校考试卷 2014.2 出卷者：曾蕾 温馨提醒： 1.全卷共6页，有四大题，24小题。 2.满分150分（含书写5分）。考试时间120分钟。 请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平! 一、语文知识积累与运用（27分） 1.下列词语中没有别字的一项是（ ▲ ）（3分） A.她的温声细语在耳边流淌，仿佛阳光穿透浓荫，撒下一地的斑澜。 B.让我们以志向为矛、以坚韧为弓，持之以恒地捶打命运这堵厚实冰冷的墙。 C.读书可不求甚解，但不可潦草应付；可咬文嚼字，但不可吹毛求次。 D.一阵暖风熏过，花儿们抖落一冬的沉闷，相互拥抱嘻闹。 2．古诗文名句默写。(10分) ⑴几处早莺争暖树， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》） ⑵ ▲ ，一览众山小。　　　（杜甫《春望》） ⑶但愿人长久， ▲ 。　　（苏轼《水调歌头》） ⑷ ▲ ，思而不学则殆。　　　　　（ 《论语》） ⑸山水之乐， ▲ 。 （欧阳修《醉翁亭记》） ⑹??????? ▲????????? ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》 ⑺ “帆”是古典诗歌中一个常见的意象：“沉舟侧畔千帆过， ▲ ”，帆是一种希望；“过尽千帆皆不是?????? ▲????????? ，????? ??▲???????? 。 3.名著阅读。（6分） （1）《水浒》中与林冲上梁山有关的情节是（ ▲ ）（2分） A、鲁智深火烧瓦罐寺 B、陆虞侯火烧草料场 C、拼命三郎火烧祝家庄 (2)下列说法错误的一项是（ ▲ ）（2分） A、《培根随笔》因为具有感性的说理和隽永的警句而闻名。 B、读培根的随笔，我们几乎可以一眼看出他的毫不隐瞒的贵族立场、男权视角和某些近乎市侩哲学的功利思想，这使我们在阅读他的作品时要注意“取其精华，去其糟粕”。 C、《傅雷家书》中傅雷像良师益友一般给孩子提出意见和建议，拳拳爱子之心，溢于言表。 D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 (3)阅读下面两则材料，按要求回答问题。（2分） 【甲】他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。 【乙】我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁!” 【甲】段文字出自小说《 ▲ 》 （写出人名）学雷锋助人为乐学雷锋助人为乐二、现代文阅读（30分）教养是个高频词。时下，如果说某人没教养，就是大批评大贬义了。　什么叫教养呢？辞典上说是“文化和品德的修养”，但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。教养和财富一样，是需要证据的。你说你有钱不成，得拿出一个资产证明。教养的证据不是你读过多少书，家庭背景如何显赫，也不是你通晓多少礼节规范，能够熟练使用刀叉会穿晚礼服这些仅仅是一些表面的气泡，最关键的证据热爱大自然。把它列为有教养的证据之首，是因为一个不懂得敬畏大自然，不知道人类渺小的人，必是井底之蛙，与教养谬之千里。之所以从小就教育孩子要爱护花草，正是这种伟大感悟的最基本的训练。若是看到一个成人野蛮地攀折林木，通常人们就会毫不迟疑地评判道——这个人太没有教养了。可见教养和绿色是紧密地联系在一起。懂得与自然协调地相处，懂得爱护无言的植物的人，推而广之，他多半也可能会爱惜更多的动物，爱护自己的同类。一个有教养的人，应该能够自如地运用公共语言，表达自己的内心和同他人交流，并能妥帖地付诸文字。一个没有受过教育的人，他所掌握的词汇是有限和贫乏的，除了描绘自己的生理感受，比如饿了、渴了、睡觉欲望之外，他们对于自己的内心感知甚为模糊，因为那些描述内心感受的词汇，通常是抽象和长于比兴的。不通过学习，难以明确恰当地将它表达出来。那些虽然拥有一技之长，只会说他那个行业的内部语言，只会说机器仪器能听懂的语言无法精彩地运用公共语言这种神圣的媒介，来沟通和解读自我心灵的人，难以算是一个有教养的人技术是用来谋生的而仅仅具有谋生的本领是不够的就像豺狼也会自发地猎取食物一样，那是近乎无需教育也可掌握的本能。而人，毫无疑问地应比豺狼更高一筹。一个有教养的