第4章 言谈讲义.ppt

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第4章 言谈讲义

15情景模拟病人:你得知自己得了白血病,很绝望,大哭 15情景模拟护士:一个病人得了白血病,绝望,大哭,情绪低落,你该如何安慰? ? 15.对待情绪低落的病人 态度:语气轻柔,态度诚恳,耐心倾听或劝慰 语言:(如病人哭过后)您感觉好点了吗?您非常坚强,相信您一定能够度过难关的!我们都很关心您,我们会真诚地帮助您的。。。“ “ 16情景模拟病人:护士把你的药给发错了,把别人的发给你了,被你发现了 16情景模拟护士:由于你的工作疏忽,发错了病人的药 16.致歉 “非常抱歉,因为我们工作的失误给您带来的不愉快,对不起,我们会认真吸取教训,感谢您的理解。。。。” “ 17情景模拟病人:你康复了,于是你拎着行李出院了。 17情景模拟护士:病人出院,你要嘱咐病人出院后注意休息,有事打科室电话,有不舒服,及时就诊 ? 17.送出院病人礼貌用语 态度:主动、热情帮助病人提行李; 语言:“XXX,您好!恭喜您康复出院了!出院后请您注意休息,如果有事情请与我们联系,我们科室的电话号码是。。。。。,如有不适,请及时就诊。” “您慢走,多保重!(送病人至病区大门口或电梯口) 谢 谢 ! 第二节 护理工作中的言谈礼仪 同济医院 护理人员 优质服务手册 一个要求 两个技巧 三个掌握 四个留意 五个避免 六个沟通 “七声”服务 诚信、尊重、同情、耐心 会说:多介绍---对病人或家属多说上几句 会听:多倾诉---多听病人或家属说几句 掌握病人病情、检查结果和治疗情况, 掌握病人的医疗费用, 掌握病人的心理状况。 留意沟通对象的情绪状况 留意受教育程度及沟通感受 留意沟通对象对疾病的认识程度和对交流的期望值 留意自己的情绪反应,学会自我控制。 避免强求沟通对象接受事实 避免使用易刺激对方情绪的语言和语气 避免过多使用对方不易听懂的专业词汇 避免刻意改变对方的观点 避免压抑对方的情绪 预防为主,针对性沟通 交换对象沟通 集体沟通 书面沟通 协调统一问题 实物对照讲解问题 病人入院有迎声: 进行治疗有称呼声; 操作失败有道歉声 与病人合作有道谢声 问到病人有询问声 接听电话有问候声 病人出院有送声 ? 文明优质服务禁忌用语: 不知道 你自己去找 粗俗的土语 这事不该我管,别找我 找别人吧,我要下班了 搞不清楚,你去问医生 你这大把年纪了,还要我教你怎么做人? 我很忙,你去找别人吧 有话快点说,我很忙 您总是不配合我们的工作。。。 就你意见多。。。。烦人! 乡里人,讨人嫌 你账上的钱用完了,赶快交钱。。。 您没钱拿不到药,我能怎么办。。。。 游戏时间:情景模拟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1情景模拟病人:你按床头铃,呼叫护士,有事找护士 1情景模拟护士:接听床头铃。 1. 各种呼叫铃礼貌用语 “您好!请讲,(请问您有什么需要?)好,我马上来。。。。。” 2情景模拟护士:你现在去巡视病房,看一下病房的情况。如何跟病人交流? 2情景模拟病人:护士来巡视病房时 2.巡视病房礼貌用语 “您好!您现在感觉还好吗?(您觉得哪儿不舒服吗?);”请问您有什么需要我帮忙的吗?” 3情景模拟护士:现在你要下班了,另一个护士要接你的班,你们怎么告诉病人接下来谁来负责病人?(演员:交班者、接班者两名护士) 3情景模拟病人:护士此时来交接班 3.交接班进病房礼貌用语 交班者:“各位病友及家属,您好!现在是我们的交班时间.” 接班者:“下面的时间由我来为大家服务。我叫***,有事请您随时告诉我或者通过呼叫器告诉我,我也会经常过来巡视您们的。” 4情景模拟护士:你是呼吸科的护士,想打电话找一下骨科的护士小王“ 4情景模拟护士:你是骨科护士小李,接听到呼吸科护士来找小王的电话 4.科室之间联系工作 双方问好:“我是***科室,现在需要找一下***,请您。。。。。”;“好的,。。。。谢谢您!” 5情景模拟护士:你是神经科护士,此时接听到一个电话,结果病人打错了科室,他要找血液科 5情景模拟病人:你打电话到神经科,想打到血液科,结果打到神经科了 5.接听电话 态度:声调高低合适,亲切、热情、态度诚恳; 言语:“您好!这是**外科,请问您找哪位……,请稍等“ 当对方拨错电话时:“不好意思,您的电话打错了,这里是***科室,您要找的科室电话应该是。。。。” 6情景模拟护士:3床,张女士的输液用完了,现在要你去更换另一组液体,是消炎的药。 6情景模拟病人:你是3床张女士,你的输液完了,现在护士来为你换一组

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