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  • 2017-09-05 发布于福建
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中国企业人才培养国际比较探究

中国企业人才培养国际比较探究摘要:21世纪是一个高度科学技术发展的世纪,而当今人才成为各国企业参与国际市场竞争的核心要素之一,特别是全球经济一体化的发展,加剧了各国人才的竞争局面,各国都在人才培养上花大气力,并对人才素质提出了更高的要求,人才也是摆在中国政府与企业面前的首要艰巨任务。通过借鉴发达国家人才培养的经验,中国企业应加速培养世界性通用型人才、参与全球经济发展竞争的各类人才,来满足中国企业国际化发展的需要。 关键词:中国企业;人才培养;国际比较;对策 一、发达国家政府科研机构在人才培养上的成功经验借鉴 1美国人才培养经验状况。在美国,已经建立了包括研究生、本科生和职业教育的多层次专业教育,美国政府从20世纪50年代开始就多次修改移民法,规定可不考虑国籍、资历和年龄,一律允许专业方面的“精英”优先进入美国。美国政府研究机构多采用任职年限制,如美国国立卫生研究院采用前后11年的连续评议淘汰机制,最终能成为固定科研人员的约占5%。美国政府在2010年5月出台的《国家安全战略》报告中,明确把国家的繁荣和领先与教育挂钩,并将发展教育、培养人才作为国家安全战略的重要内容。2009年11月23日,美国总统奥巴马倡议发起了“创新教育”活动,由政府、企业和民间团体共同推动,从课外活动入手,用十年时间进一步提高美国学生的创新能力。 2 日本人才培养战略状况。知识传授与能力培养进行

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