中等职业学校商务英语口语教学中任务设计.docVIP

中等职业学校商务英语口语教学中任务设计摘 要： 在商务英语口语教学中运用任务型教学法，核心是任务的设计，使语言的学习在真实化和职业化的场景中进行。作者结合教学实践，就中等职业学校在商务英语口语教学中如何运用任务型教学法，如何进行商务英语口语教学的任务设计等问题进行了探讨。具体分成四个部分，第一部分对我国中职商务英语口语教学的现状进行了分析，第二部分对中职商务英语口语教学引入任务型教学法的必要性进行了分析，第三部分对如何在中职商务英语口语教学中进行任务设计阐述，最后对文章做了总结。 关键词： 中职职业学校 商务英语口语教学 任务型教学法 任务设计 随着经济全球一体化的来临，我国经济与世界经济逐步接轨，国外的大型企业进入到我国国内参与国内市场的竞争，这给我国的商务人员提出了更高的要求。商务人员不但要懂得与商务有关的各种知识，而且要具有较好的英语能力，尤其是口语能力，只有这样才能满足时代对商务人员的要求。针对我国中等职业学校商务英语口语教学的现状，笔者就如何在中等职业学校商务英语口语教学中进行任务设计，采用任务型教学法进行了探讨。 一、中等职业学校商务英语口语教学现状 在教学实践中，笔者发现的问题是：1.商务英语专业的生源大部分来自农村乡镇，英语基础薄弱，在英语口语学习方面，学生的自信心和个人兴趣不足，学习习惯也很令人感到担忧。2.商务专业没有开设商务英语口语训练