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《教学设计》第五次作业 《教学设计》试题 一、填空题　　1．教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本（ 途径　　），因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　2．学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为（　中介　），学生在教师的指导下共同开展的学习活动。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　? 3．一般来说，“设计”是指人们在创造某种具有实效性的新事物或解决所面临的新问题之前，所进行的探究性的（ 系统? ）计划过程。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　? 4．教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、稳定的（? 操作 ）样式和简约方式。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5. 当代认知心理学家斯腾伯格等人认为，儿童认知能力的发展并不是由于认知结构（? 本身? ）的变化所引起的，而是通过原有认知结构的功能的不断激活、工作有效性的不断提高以及认知结构间各元素相互作用的熟练程度的提高而逐渐实现的。? ? ? ? 6. 学习动机也是影响学习的一个重要的(? 内部? )因素，为了使教学收到好的效果，就有必要激发学习