壹项目一目标特色与自我改善-国立中兴大学企业管理学系.docVIP

PAGE PAGE iii 中興大學九十六年度系所評鑑 企業管理學系(所)自我評鑑報告 聯絡人： 邱明美 聯絡電話：04電子郵件：ba01@.tw 系所主管：______________________（簽章） 九十六年度大學校院系所評鑑自訂配分表 受評學校: 國立中興大學 受評系所: 企業管理學系 項目 系所自訂配分 一、目標、特色與自我改善 10 二、課程設計與教師教學 25 三、學生學習與學生事務 25 四、研究與專業表現 25 五、畢業生表現 15 總分 100 備註: = 1 \* Arabic 1.受評系所應依據所屬學門所訂之配分權重上下限，自行決定各項評鑑項目之配分，惟總分需為100分。 2.無畢業生之系所，項目五之「畢業生表現」仍需配分，惟不列入評鑑，評鑑得分則依前四項配分加權計算。 目錄 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc171407743 第一章 前言 PAGEREF _Toc171407743 \h 1 HYPERLINK \l _Toc171407744 壹、系所沿革 PAGEREF _Toc171407744 \h 1 HYPERLINK \l _Toc171407745 貳、自我評鑑過程 PAGEREF _Toc171407745 \h 2 HYPERLINK \l _Toc171407746 第二章 自我評鑑結果 PAGEREF _Toc171407746 \h 4 HYPERLINK \l _Toc171407747 壹、項目一 目標、特色與自我改善 PAGEREF _Toc171407747 \h 4 HYPERLINK \l _Toc171407748 1-1. 系所設立宗旨及教育目標與校（院）務發展計畫之相符合程度為何？ PAGEREF _Toc171407748 \h 4 HYPERLINK \l _Toc171407749 1-2. 系所設立宗旨及教育目標與社會需求之相符合程度為何？ PAGEREF _Toc171407749 \h 4 HYPERLINK \l _Toc171407750 1-3. 系所師生對院務發展與系所教育目標的嫻熟程度為何？ PAGEREF _Toc171407750 \h 4 HYPERLINK \l _Toc171407751 1-4. 系所教育目標反映院務發展圖像，表現在課程設計，教學與學習活動為何？ PAGEREF _Toc171407751 \h 5 HYPERLINK \l _Toc171407752 1-5. 系所配合院務發展的自我改善品質機制與成效為何？ PAGEREF _Toc171407752 \h 6 HYPERLINK \l _Toc171407753 1-6. 自評意見與本系自我改善機制 PAGEREF _Toc171407753 \h 7 HYPERLINK \l _Toc171407754 貳、項目二 課程設計與教師教學 PAGEREF _Toc171407754 \h 8 HYPERLINK \l _Toc171407755 2-1. 系所規劃課程架構之理念（例如符合學生核心能力培養，以滿足市場需求和社會發展的情形）為何？系所課程架構和內容與設立宗旨及教育目標間之關係為何？ PAGEREF _Toc171407755 \h 8 HYPERLINK \l _Toc171407756 2-2. 系所負責課程規劃設計之機制為何？定期開會及決議執行情形為何？ 15 HYPERLINK \l _Toc171407757 2-3. 系所提供學生有關修課輔導的方式為何？ PAGEREF _Toc171407757 \h 17 HYPERLINK \l _Toc171407758 2-4. 系所根據師生對課程意見回饋，檢討修正課程規劃與實施情形為何？ PAGEREF _Toc171407758 \h 20 HYPERLINK \l _Toc171407759 2-5. 專兼任教師之數量與素質是否滿足教學和學生學習需求程度？ PAGEREF _Toc171407759 \h 22 HYPERLINK \l _Toc171407760 2-6. 系所是否確保學生充分瞭解學科之教學目標與內容？ PAGEREF _Toc171407760 \h 22 HYPERLINK \l _Toc171407761 2-7. 系所空間與設備，是否滿足教師教學與研究所需？ PAGEREF _Toc171407761 \h 23 HYPERLINK \l _Toc171407762 2-8. 教師教學科