2、正确对待老师的批评.pptVIP

主动找老师，把自己的实际情况向老师讲清楚。 及时的主动的向老师说明情况。 下课后和老师单独谈话,做到语气委婉,尊重老师. 理解老师是为自己好，虚心听取老师的意见。 师生交往公式 尊重+信任+理解+沟通+体谅+关心+帮助…… （双向） 微微一笑师生情栏目 1 、俗话说：“人非圣贤，孰能无过。”老师也有犯错误的时候，对此，正确的态度或做法是（ ） A.对老师工作中的疏忽，缺点应予以体谅和宽容 B.老师可以犯错误，但决不能在学生面前犯错误 C.立即向校长反映，要求学校严肃处理，否则心里不平衡 D.如果老师误解了你，应该要老师在全班同学面前向自己认错 课堂检测 2、新型的师生关系是__________的师生关系。 A.师徒如父子 B.商品交换型 C.民主、平等、尊重、爱护 D.兄弟般 3、下面哪些是尊重老师的表现：（ ） ①见面向老师问好 ②尊重老师的劳动 ③老师的言行有错误时，委婉地提出 ④背后偷偷的议论老师的缺点 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 4、当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，应该（ ） A.通过恰当的方式主动与老师沟通、化解矛盾 B不分场合与老师顶撞 C.对老师不理不睬，背后议论老师 D对老师产生嫉恨心理，甚至与老师对抗 5、右图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（ ） A. 不要太在意老师的表扬和批评 B．要正确对待老师的表扬和批评 C．老师的表扬都能提高学生成绩 D．老师的批评会使学生成绩下降 下午第八节课，班主任在班级上大发雷霆—— 班主任：“你看看这几天班级纪律太不像话了，天天被扣分，整天都被上课老师投诉我们班，尤其是小明，天天被投诉，气死我了，能不能让我省心点呢？” 小明：“又不是我一个人吵，其他人也有吵啊。” 班主任：“那你反思了自己没有？再有下次我就直接找你家长来学校了！” （1）小明的做法对不对？为什么？ （2）假如你是小明，将如何面对班主任陈老师对自己的批评？ * 学校：勒流江义初级中学 学科：初一政治 授课者：李慧敏 学习目标 1、学会尊师爱师，和老师做朋友。 2、正确对待老师的批评，建立和谐的师生关系。 微微一笑师生情栏目 自主学习 2、当自己受到了批评时，我们该怎么做？ 3、当老师做错事情时，我们该怎么做？ 1、与老师相处时，我们该如何化解矛盾，建立和谐师生关系？ 阅读课本P21，解决以下问题： 微微一笑师生情栏目 1.小帅这样对待老师的方式正确吗？为什么？ 小剧场：美丽的误会 2.如果你是小帅，你会怎么做？ 背景：政治课上小强传纸条给小帅，小帅看完之后放入抽屉，刚好被同桌小美看到了… 人物角色 小强：传纸条者 小帅：被传纸条者 李老师：上课者 小美：打报告者 小壮：旁白者 小组讨论： 微微一笑师生情栏目 我们应该先冷静反省，体会老师的批评和表扬都是为了让我们成长得更好。 如果老师对我们有误解，我们可以主动找老师沟通，讲清事实。 我们也可以用恰当的方式善意指出。 当自己受到批评时， 当老师做错事情时， 微微一笑师生情栏目 启导精思 （1）尊重和信任老师； （2）理解和体谅老师； （3）关心和帮助老师，和老师做朋友。 理解和沟通是关键 启导精思 与老师相处时，我们该如何化解矛盾，建立和谐师生关系？？？ 微微一笑师生情栏目 当出现以下情形时,你将如何对待老师？（《学》P21） 自主提升 微微一笑师生情栏目 “化缘”校长莫振高 *