关于撰写2012年年度教育教学论文的通知.docVIP

关于撰写2012年下半年教育教学论文的通知 各教研组，各位教师： 现将2012年下半年教师教育教学论文撰写工作的几点说明通知如下，请各教研组组织落实： 1、2012年下学期，各学科任课教师须撰写并提交1篇教学论文。暑假以后，9月4日前，各教研组将收齐的文章交学校教科室。 2、撰写的教学论文应具有较好的论文质量： ①按论文的统一格式撰写打印，文章有标题（四号字、黑体、加粗）、教研组与姓名（小五号字、宋体），有内容摘要和关键词（小五号字、宋体；“内容摘要、关键词”几字加粗），有正文（五号字、宋体）、文献标注、参考文献（小五号字、宋体、“参考文献”四字加粗）。 ②论文至少2500字以上，一般不超过5000字。论文以文本形式和电子稿一并收交。 ③论文必须结合自己所任教的学科或课程的教育教学实践、课改实验、教育教学研究来撰写。 论文类型不做统一要求，可以写调研报告、逻辑式论文、案例研究、叙事研究等。 ④禁止网上全文下载或下载后做少量修改的论文上交，禁止抄袭别人的文章。 3、论文的选题 论文题目、内容可根据自己的需要和自身的力量自行拟定。但应该选择那些对教育教学实践指导针对性强的、或者自己教学实践中需要解决探索的问题进行研究，或者选择那些自己已经实践且很有价值、有意义的问题进行经验型、总结型的研究。 论文的选题应该具体、实在，题目表述准确，注意使用科学概念和规范用语，少用夸张等修辞手法。同时，论文选题应有创新意识，突出文章的创新点，防止空洞说教、无理论支撑的文章出现。 4、教学师徒结对的青年教师所完成的结对任务之一：一篇教学论文，不属于此年度论文范畴。应另行拟题撰写。 5、凡班主任总结性的文章或报告不属于此年度论文范畴。 6、为利于广大教师完成论文的撰写，我们提供一些选题方向、范围，供参考，见附件。 教科室 2012年6月28日 附件：论文选题方向与范围： 推进南京教育现代化名城建设的策略研究 南京教育现代化名城的内涵及理念 教育现代化名城的国内外比较研究 南京教育现代化名城建设的目标和思路 推进南京教育现代化名城建设的步骤、机制和策略 绩效考核机制下职业学校教师队伍管理及建设的研究 绩效考核中的问题分析及解决的策略 完善绩效考核机制的研究 绩效考核机制下改进教师队伍管理的研究 绩效考核机制下教师队伍建设的途径、策略及案例 教育发展研究 现代职业学校教育制度的研究 推进职业学校小班化教育的策略研究 我校单招班教育发展的研究 职业学校创新人才培养的方法与策略研究 职业学校特色发展的途径与策略的研究 财经类职业学校科技教育与创造教育的研究 校企合作，职业教育办学新模式的研究 国内外校企合作办学模式的比较研究 校企合作推进专业建设的研究 校企合作促进双师型教师队伍培养的研究 校企合作推进职教课程建设的研究 职业学校校企合作办学的形式、内容与运行机制的研究 五、教学与课改研究、 课堂教学常规精细化管理的研究 优化课堂教学的经验、案例或个案研究 有效性课堂教学的特征研究 有效性课堂教学的规律研究 提高课堂教学有效性的策略研究 学科教学策略的研究 学生学习分化问题的研究 课堂分层次教学的尝试研究 “学困生”问题的研究 复习课教法改革的研究 体育课程教学改革案例分析 我校高职“动漫”专业的发展战略研究 职业学校财会“专业链”发展的可行性研究、 我校计算机“专业链”发展前景的调查分析 财经类职业学校“创新”教育的有效探索 挖掘师资潜能，开展“创新”教育第二课堂的探索 关于学生学习指导的研究 青年教师教学能力的培养研究、 双师型教师培养方法与途径的研究 反思性教学的实践研究 影响课堂有效教学的因素及解决的策略 合作式学习中常见问题及其解决的策略 我校选修课开发现状和发展策略 课堂提问存在的问题及解决的对策 培养学生学习动力的方法与策略研究 对学生厌学现象的跟踪调查与分析 有效利用教育信息化服务平台教与学的案例 信息技术与学科教学有效整合的研究 网络教学环境下的教学方法与策略的研究 职业学校“德育”课与职业市场接轨的策略研究 新课改背景下课堂教学评价的研究 职校学生探究性学习的个案研究 提高职业学校学生学习力的研究 职校学生问题意识培养的研究 六、德育、心育的研究 学生主体育德的研究 提高学校德育实效性的案例研究 学生社会责任感的培养研究 网络环境下职校学生德育问题的研究 构建校园预警机制，防止青少年犯罪的有效探索 学生良好行为习惯养成教育的研究 学生道德失范的成因与对策研究 学生心理问题干预的个案研究、 班级实施“自主性”管理的个案研究 学生自我教育的案例研究 赏识教育的方法研究 学生自信心培养的方法研究 单亲家庭子女教育问题的研究 后进学生心理健康问题的研究 学生健康生活方式指导的研究 学生体质状况监测与干预的研究 班集体建设的个