年寻找安妮教育计划团队信息表.doc

中国大学生文化多样性保护项目 实施团队信息表 一、实施团队名称 寻找安妮教育计划 二、实施团队人员图 2015年寻找安妮教育计划团队成员简介 李海霞 历史文化学院2013级历史学基地班学生，也是本期寻找安妮实践队的负责人。 朱宇 朱宇，来自兰州大学历史文化学院2014级历史学基地班，负责本次实践中绘画课堂及舞台剧所用道具的制作。她为人友善可亲，安静沉稳。成长于有着“七朝古都”称号的河南开封，浓郁的古城氛围在潜移默化中将她引领到“历史”的道路上，并培养出她对少数民族文化的浓厚情感。她爱好绘画，对少数民族美术更有独特的偏爱，喜欢在或粗犷或细腻的线条和或绚丽或清新的色彩中体味民族文化的内涵和民族性格的特点。同时喜爱花草，向往自然。 3.高彩娟 法学院2014级知识产权班学生，负责实践中语言课堂，也是团队核心成员之一。她总是积极乐观，为人处事都很得当。 4.王燕琴 基础医学院2014级医学检测技术班学生，负责实践中社区语言中心板块。她热心活泼，感性可爱。 5.王茂玲 新闻与传播学院2014级广告学班学生，负责实践中新闻报道，摄像及成果制作。她总是很安静，也总是很能干。 6.李永 李永，来自杭州电子科技大学通信工程学院通信工程专业。他是舞台剧组及社区语言中心组成员，为人认真负责。 7.高义才 他是2014级基础院临床医学的孩子，他对学生很照顾，对安妮队员也很体贴。 8.杨潇 杨潇，来自历史文化学院2014级，负责社区语言中心及家访活动。他对待工作认真负责，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神；乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习，能不断提高自身的能力。有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战，能迅速融入工作及团队。张崇峰，兰州大学艺术学院2014级声乐班，在家中长辈们的熏陶下造就了一个直率的性格，对每个人坦诚相待，原则性较强。生于“中国书画之乡”甘肃通渭，长在中国卫星发射所在地及丝绸之路重要地段酒泉。2015年度实施工作由兰州大学文化行者团队项目组（EMCC）组织，由兰州大学支持实施，兰州大学学院教授应邀担任本项目学术指导教师，兰州大学委副书记担任本项目业务指导教师依托兰州大学文化多样性保护项目平台招募来自兰州大学、大学和的1名队员共同组成201年度执行团队。兰州大学学院同学担任项目人，兰州大学学院同学担任队长按照职能需要分设