【导与练】2016高考政治一轮复习 第7课 我们民族精神课时训练(含解析)新人教版必修3.docVIP

第7课 我们的民族精神 (限时45分钟) 编者选题表 知识点 题号及难度 中华民族精神的基本内涵 1、2(中)、3(中)、4、6(中) 中华民族精神的核心 5、6(中)、7、8 民族精神的时代特征 9、10、12(中) 弘扬与培育民族精神的途径与意义 11、13(中)、14(难) 一、选择题 1.(2014兰州模拟)屈原放逐,而赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;司马迁忍辱著《史记》;大禹治水三过家门而不入等故事都已成为中华民族自强不息精神的典范。这说明 (　　) A.自强不息精神是中华民族特有的精神气质 B.只要具有自强不息的精神,中华民族就能永远立于不败之地 C.自强不息精神已逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量 D.自强不息这一概念最早出自《周易》 解析:C　本题考查自强不息的民族精神。A中华民族特有的精神气质说法错误;B说法太绝对,排除;D与题意无关;自强不息反映了中华民族生生不息的精神活力,C正确。 2.琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联:“只知有国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。”这副对联生动地体现了中华民族精神中(　　) ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操　②公正廉明、崇尚平等的民主精神　③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟　④自强不息、坚韧不拔的顽强斗志 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:C　对联强调“只知有国”,体现了①;强调“益坚其志”等,体现了④;②③与材料没有直接关系。故答案为C。 3.“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人在说话,请你马上就开花。”这句源自童话《马兰花》的经典童谣,曾经伴随着许多中国孩子的童年,成为他们那一代人儿时最经典的美好回忆。下列成语或名句中与此在精神上一致的有(　　) ①俭以养德　②任人唯贤　③勇于义而果于德,不以贫富贵贱死生动其心　④实干兴邦 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析:D　材料体现的是勤劳勇敢的精神。①②与题意无关;③体现了勇敢,④强调了勤劳。 4.《论语·子罕》说“为仁由己”;《论语·卫灵公》说“君子求诸己,小人求诸人”;《商君书·画策》说“自恃者,得天下。得天下者,先自得也”。这体现了(　　) A.自强不息的民族精神 B.爱好与平的民族精神 C.勤劳勇敢的民族精神 D.团结统一的民族精神 解析:A　本题考查中华民族精神的基本内涵。题干引述体现自强不息精神,A符合题意。 5.(2015西宁模拟)在中国传统文化的万卷史书中,字里行间随处可见“家国”二字。无论社会变迁沧海桑田,不管乡野小农高官巨贾,人人皆知“万物本乎天,人本乎祖”的规则,在中国人心中总是充溢着“家国”的浩然正气。以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是(　　) ①修身齐家治国平天下　②克勤于邦,克俭于家　③自强不息,厚德载物　④常思奋不顾身,而殉国家之急 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:C　本题考查对爱国主义内涵的理解。②体现了勤劳勇敢的民族精神,③说明自强不息的民族精神,均舍去。①④体现了爱国主义,符合题意。 6.(2014武汉二模)十二届全国人大常委会第七次会议表决通过,确定每年的9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日,以牢记历史,不忘过去,珍爱与平,开创未来。这启示我们应当(　　) ①珍惜民主权利,履行政治义务　②树立忧患意识,增强综合国力　③弘扬民族精神,维护世界与平　④捍卫人类尊严,主导世界发展 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:B　材料主要涉及的是勿忘历史、维护与平,①涉及的是权利与义务,与材料不符,②③符合题意;我国还是发展中国家,④对我国在世界发展中的作用评价不科学。 7.国家杂交水稻工程技术研究中心主任、中国工程院院士袁隆平说,水稻仍具有巨大的增产潜力,在2020年第四期超级杂交稻亩产1 000千克的奋斗目标可以实现。袁隆平用自己的科研之路告诉我们,一个科研工作者,只有为国家与民族贡献自己的智慧,只有把自己的命运同国家民族的命运连在一起,才能使自己的人生价值最大化。这体现了(　　) ①中华民族精神的核心是爱国主义　②爱国主义不是具体的,而是抽象的　③在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的　④知识分子是弘扬民族精神的主体 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 解析:C　本题考查爱国主义。袁隆平把自己的命运同国家民族的命运结合在一起,体现了爱国主义情怀,①③符合题意;②不正确,爱国主义是具体的;④不正确,人民群众是弘扬民族精神的主体。 8.(2014新余模拟)中华民族虽然“没有征伐的武勋,只是依照传统统一天下”,但是中华民族却有为了尊严不惜做出任何牺牲的勇气。与过去不同的是,日渐强