一年级体育详案44集体保龄球.docVIP

第 册体育学科第 单元《游戏集体保龄球》教学设计 总第 课时 主备教师 王国帅 授课时间 2015.5.20 课型 新授课 执教教师 王国帅 教学目标 1.认知目标：通过教学，知道模仿保龄球的投准活动，可以发展上肢力量与身体协调用力的能力，以及目测、投掷的准确性。 2.技能目标：通过练习，发展挥、抛、滚以及投掷不同物体的感觉，提高空间感知觉与判断力。 3.情感目标：培养竞争意识与集体主义精神，感受投掷游戏的乐趣。 教学重点 培养良好的空间感知觉与判断力。 教学难点 发展上肢力量以及目测、投掷的准确性。 教学方法 讲解法、练习法、游戏法 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料 准备部分 （一）课堂常规 学生活动 教师指导 组织形式 1.体委整队 1.师生问好 × × × × × × × 2.报告人数 2.安排见习 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 3.检查服装 3.宣布内容 △ 准备活动 1．热身跑 2．徒手操 扩胸运动 4×8 振臂运动 4×8 × × × × × × × 腹背运动 4×8 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 弓步压腿 4×8 △ 二、基本部分 游戏：集体保龄球 游戏方法：场地上画两条相距8——12米的平行线为投掷线，投掷线后1米处各画一条平行线为预备线，中间画一条中线，中线上放置若干塑料瓶。学生分成人数相等的四队，分别站在投掷线与预备线上，每人手握一个小足球。 游戏开始，两个投掷线后的队轮流将球滚向塑料瓶，击倒一个的1分。投掷完后按统一口令捡回自己的球并将击倒的塑料瓶立好，站在预备线后。前一队捡球时，预备线上的队站在投掷线后准备投掷，各队投完一轮后，按得分排列名次。 游戏规则：按统一口令投掷与捡拾球，在投掷线后滚抛。 练习图示： 学生活动 教师指导 积极参与 讲解示范 认真体验 指导纠错 情绪高昂 组织有序 结束部分 放松整理 学生活动 教师指导 组织形式 1.整队集合 1.教师点评 2.学生互评 2.表扬优秀 3.师生再见 3.宣布下课 　 平定四中小学部电子教案