2017--2018年学年第一学期高中研训部.docVIP

2017--2018年学年度第一学期高中研训部 生物学科工作计划 一、指导思想 紧紧围绕迎接党的“十九”大和学习贯彻党的“十九”大精神这条主线，认真贯彻落实学院和部门工作计划有关要求。密切关注本学科新课标、教材修订及高考改革政策下新一轮的教学研究方向，把基层老师的提升需求和学生的学科能力成长作为生物学科教研存在的使命，竭力为学科教师业务水平提高做好服务、发掘工作。 二、重点工作 1.积极参与建院六十周年庆祝活动 以积极的工作态度、饱满的工作热情和扎实有效的工作去烘托院庆系列活动，展示学科教研工作服务于教师的“成人悦己”的工作追求，为促进学院发展做出应有的努力。 2.高考研究与复习指导 ⑴研究近三年的高考试题，尤其重点分析2017年高考题，形成命题稳定性和变化性研究结果，提出高三首轮复习的指导性建议，从而准确定位并引导生物学科高三年级首轮复习教学的方向。 ⑵开展高三年级教学观摩活动，选择优秀高三学科教师针对2017年高考有价值有难度的考点进行研究突破，以高考必考考点做课并展开评课，为高三教师复习备考工作提供学习借鉴的机会，搭建交流、释疑的平台。 （3）广泛收集高考研讨会议信息并及时提供给学科教师，通过参加高考信息会和其他培训会议，搜集整理高考信息材料。 3.开展“引导式集体备课”教研活动 将名师和学科带头人培养对象组成引领团队，以普通高中研训共同体为基础，以必修教材的集体备课为重点，营造集体备课的学术氛围，促进学科集体备课的教研工作向着务实、有效的方向推进。 三、主要工作 （一）教研工作 1.期初教研会。按计划召开期初学科教研组长、中心组会议，传达工作计划，明确工作任务，会上做好教材辅导工作。 2.个人调研。认真研读国家高考改革政策和辽宁省高考改革实施方案基础上，深入各基层学校，进行学科的常规听课、交流活动。在2017年高考稳定与变动的前提下，了解针对校内集体备课和高考方面，学科老师存在的困惑和要求，并与老师交流解决策略。 3.集体调研。对一中、二中、四方高中、六中、清原二高中五所学校开展集体调研，参与校内集体备课，重点对各校的集体备课活动从业务和组织两个方面进行指导并提出完善意见，有效促进学科集体备课活动质量的提升。 4.送教到校活动。以名师培训和骨干教师培训为依托,采取区域化分片教研的模式进行送教到校活动,促进校际之间的交流与学习。 5.认真做好2018年高考模拟考试命题工作。精选不同层面学校的优秀教师参与命题，综合近三年的考试趋势，严格保证命题的质量与有效方向。 （二）教师培训 以提高学科教师整体素质为中心，以调整优化教师队伍为主线，以各级、各类教师培训为依托，努力建设一支结构合理、层次分明，能适应新课程改革和发展需要的富有活力的高素质、专业化教师队伍。 1.教学名师培训 认真落实学院和部门相关要求，为“教学名师”成长提供发展平台，以教研活动为载体更好地发挥名师在教学、指导、科研和培训等各方面的积极作用，努力打造一批有影响的教学名师团队。 2.学科带头人、学科新秀培训 结合各种研训活动，采取任务驱动培训模式，在完成相关任务中不断完善自我、更新自我，提升其专业能力和水平。任务包括市级及以上观摩课或专题讲座、送教（训）活动、参加各类研讨活动、现场诊断、案例分析，培养指导青年教师等，学科带头人要承担一定量的市级骨干教师培训任务。 3.“十三五”骨干教师培训 结合抚顺市实施方案认真制定学科培训计划，并按师训处和部门要求组织开展相关培训。 4.新教师培训 认真总结和反思以往培训工作经验和存在的问题，调整培训工作策略，落实新教师培训计划，加强培训工作的过程性管理，注重实践指导，使新教师能够尽快适应普通高中的教学工作。 四、其他工作 1.按学院要求继续开展“一师一优课，一课一名师”网络教学评优活动。 2.本学期继续组织学科中心组成员积极收集与学科教学有关的各类信息，丰富网络资源，搞好抚顺教育网—生物网栏目的建设。加大学科QQ工作群的覆盖面和利用率，及时将学科工作计划和各类佐证学科工作的相关材料上传FTP服务器。 2.继续参加研训教师上研究课活动，结合调研中发现的问题，寻找解决办法并应用于实践，上好研究课。 3.本学期继续积极参加学院和部门组织的各项业务学习，扩大视野、提高自身的业务能力，力争在学科教学和研究中走在前沿，更好服务于基层学科教师。 4.本学期继续积极配合省基础教育教研培训中心工作。 附件1：201７—201８学年度第一学期生物学科工作月程表 月份 主 要 工 作 内 容 时间与要求 8月 召开学科期初教研会和中心组成员会议，部署学科工作计划 1、8月２８日下午13：10 六中３01 2、学科教研组长、兼职教研员和学科中心组成员 9月 1.高三教学观摩活动 上、中旬 2.骨干教师“引领式集体备课” 培训活动 3