2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测（九）父母与孩子之间的爱 新人教版必修4.docVIP

课时跟踪检测(九)　父母与孩子之间的爱(时间：40分钟　满分：45分) 一、基础巩固(15分，每小题3分) 1．下列各组词语中，加点的字的注音全都正确的一组是(　　) A．刹那()　　　　　　殷红() 款识() 旌旗蔽日() B．给予() 惩罚() 恫吓() 应运而生() C．粗犷() 角色() 铜臭() 咄咄逼人() D．木讷() 罪孽() 胴体() 命运多舛() 解析：选C　A项，“识”应读；B项，“应”应读；D项，“孽”应读。 2．下列词语中，书写完全正确的一组是(　　) A．渊源　　渊源流长　　无缘　　孤立无援 B．休憩 休戚相关 萌孽 欢呼雀跃 C．拾掇 忧心惙惙 依赖 休戚相关 D．截留 开源节流 倍增 人才倍出 解析：选C　A项，渊源流长—源远流长；B项，孽—蘖；D项，人才倍出—人才辈出。 3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．也许我并没有给那个应该爱我的人带来欢乐，也许会节外生枝——总而言之人们害怕这种爱会消失。 B．父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。 C．你所提的这一个问题确实有一定难度，让我不可理喻，我回去再考虑考虑。 D．十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走，两天内向有关方面问讯的人难以数计。 解析：选C　C项，“不可理喻