2018版高考数学大一轮复习 第五章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 5.3 平面向量的数量积与平面向量的应用课件 文 新人教A版.pptVIP

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  • 2017-09-06 发布于河北
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2018版高考数学大一轮复习 第五章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 5.3 平面向量的数量积与平面向量的应用课件 文 新人教A版.ppt

2018版高考数学大一轮复习 第五章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 5.3 平面向量的数量积与平面向量的应用课件 文 新人教A版

-*- 考点1 考点2 考点3 答案 答案 关闭 (1)A (2)B -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 答案 答案 关闭 5 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 解题心得1.数量积大于0说明不共线的两个向量的夹角为锐角,数量积等于0说明不共线的两个向量的夹角为直角,数量积小于0说明不共线的两个向量的夹角为钝角. 2.若a,b为非零向量,则a⊥b?a·b=0. 3.解决与向量有关的三角函数问题的一般思路是应用转化与化归的数学思想,即通过向量的相关运算把问题转化为三角函数问题. 4.向量在解析几何中的作用: (1)载体作用:解决向量在解析几何中的问题时关键是利用向量的意义、运算脱去“向量外衣”,导出曲线上点的坐标之间的关系,从而解决有关距离、斜率、夹角、轨迹、最值等问题. (2)工具作用:利用数量积与共线定理可解决垂直、平行问题.特别地,向量垂直、平行的坐标表示对于解决解析几何中的垂直、平行问题是一种比较可行的方法. -*- 考点1 考点2 考点3 (2)已知平面向量a=(1,2),b=(4,2),c=ma+b(m∈R),且c与a的

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