湖南省益阳市高中数学 第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式教案 新人教A版必修5.docVIP

不等关系与不等式 课题 不等关系与不等式 备注 三维目标 掌握不等式的基本性质和不等式的一些常用性质，能进行一些不等式的证明 培养学生严谨的逻辑思维能力 重点 不等式的基本性质和不等式的一些常用性质 难点 进行一些不等式的证明 辨析 (1)ab?ac2bc2.( × ) (2)ab0，cd0?.( √ ) (3)若ab0，则ab?.( √ ) (4)若1，则ab.( × ) (5)若ab1，c0，则logb(a－c)loga(b－c)．( √ ) (6)若0，则|a||b|.( × ) 1．若ab0，cd0，则一定有 ( ) A. B. C. D. 2．设ab0，则下列不等式中不成立的是( ) A. B. C．|a|－b D. 3．限速40 km/h的路标，指示司机在前方路段行驶时，应使汽车的速度v不超过40 km/h，写成不等式就是____________． 4a1≤a2，b1≥b2，则a1b1＋a2b2与a1b2＋a2b1的大小关系是________________． 知识梳理 1．两个实数比较大小的方法 2．不等式的基本性质 3.不等式的一些常用性质 (1)倒数的性质 (2)有关分数的性质 若ab0，m0，则 ①；(b－m0)． ②；(b－m0)． 例题选讲 题型一 用不等式(组)表示不等关系 例1 某商人如果将进货单