淡江大学101学年度第学期课程教学计画表.PDFVIP

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淡江大学101学年度第学期课程教学计画表

淡江大學101學年度第1學期課程教學計畫表 旅遊事業經營管理 授課 鍾智林 課程名稱 教師 CHUNG, CHIH-LIN TOURISM MANAGEMENT AND OPERATIONS 運管二P 開課系級 開課 選修 單學期 2學分 資料 TLTXB2P 系 ( 所 ) 教 育 目 標 一、培育運輸部門的實務與研究人才。在校務發展計畫的指導下,本系以「塑造社會交通 新文化,培育專業、倫理、創新、人文的運輸人才」為設立宗旨。 二、期許所培育的學生具有專業素養,行事符合倫理規範,內心永保創新熱情,並具人文 社會關懷的運輸人。本於術德兼修的教育理念,透過質量並重的教學內涵,培育學生 積極進取、自信自重的自我發展能力,貢獻所學於社會。 三、在理論與實務整合之教學原則下,培育大學部學生具備交通運輸之專業知識及經營管 理技術,成為政府交通運輸部門與民間事業單位之主要規劃、工程、營運管理幹部。 四、為厚植交通運輸實務界與學術界之發展潛力,鼓勵同學繼續深造,就讀研究所。 系 ( 所 ) 核 心 能 力 A. 具備管理基礎知識。 B. 具備交通運輸專業知識。 C. 具備系統分析基礎能力。 D.熟悉實用專業軟體與實務操作能力。 E. 培養專業與多元科際整合能力。 F. 加強表達與溝通能力。 G. 培養運輸倫理、人文關懷與國際視野。 本課程以企業經營角度探討旅遊業,第一部分著重觀光業的行銷推廣與服務,第 二部分介紹旅遊業的服務供應者,包含交通運輸業、旅館業、餐飲業以及觀光景 點,第三部分探討旅遊業現在及未來所面臨的文化、社會及環境的衝擊及永續觀 光等議題。 課程簡介 This course introduces the tourism industry from a business perspective. The first part focuses on tourism marketing and services; the second part highlights service providers, including transportation, accommodations, dining, attractions and destinations; the third part analyzes the impact of tourism on culture, society, and environment and how sustainable tourism can be achieved. 本課程教學目標與目標層級、系所( )核心能力相關性 一、目標層級(選填 ) : (一) 「認知」(Cognitive簡稱 C)領域: C1記憶、 C2瞭解、 C3 應用、 C4 分析、 C5評鑑、 C6創造 (二) 「技能」(Psychomotor簡稱 P)領域: P1 模仿、 P2 機械反應、P3 獨立操作、 P4 聯結操作、 P5自動化、 P6創作 (三) 「情意」(Affective簡稱 A)領域: A1 接受、A2 反應、 A3重視、 A4 組織、

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