内部培训资料 英语专业八级综合测试阅读篇.doc

阅读理解讲义 试卷结构及评分标准 （一）考试要求 《高校英语专业八级考试大纲》阅读理解部分的测试要求是： a. 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。 b. 能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。 c. 能理解所读材料的主旨大意，分辨出其中的事实和细节；能理解字面意义和隐含意义；能根据所读材料进行判断和推理；能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特征和修辞手法。 d. 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。 e. 考试时间30分钟 （二）测试形式 本部分采用单项选择题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料约3000个单词。每篇材料后有若干道选择题。学生应根据所读材料内容，从每题的4个选项中选出一个最佳答案。共20道题。 （三）测试目的 阅读理解部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟150个单词。 （四）新题型与旧题型的不同之处 a. 取消了原来的快速阅读题型。正常速度阅读材料的选择题原来是15道，现改为20道。 b. 在旧题型中，正常速度阅读材料为2500字左右，阅读时间为30分钟。最新的八级大纲要求考生在30分钟内阅读3000字左右的材料，该项由数篇短文组成。也就是新题型要求考生在理解的基础上适当提高速度，否则可能出现读不完的情况。 c. 阅读材料选材与旧题型相比，选材面更加宽泛，呈多样化趋势。所以考生在平时的阅读联系中不要拘泥于课本，要广泛阅读，才能做好充分准备。 题型分析及解题步骤 试题类型 阅读题型一般有四种，即细节题、词义题、主旨题、推断题。 细节题 命题规律： 有明显列举提示词，如first,second,third等并列关系词出现的部分常考。 举例和打比方的细节部分常考。 指示代词出现处常考。 引用人物论断处常考。 特殊标点符号（如：破折号、括号、冒号、引号）后的内容常考。 命题方式： 细节题命题方式主要有： According to the passage, … It is …that … The author describes…as…because… A chief factor in …is… 3. 答题技巧： a. 针对例子、引言、特殊符号的选题可以对号入座。 b. 针对某一段的内容提问要就题研读。 c. 选项意思与其他三项有显著差别的，可能为答案。 d. 选项中概括性强、含义抽象、深刻的是答案项。 e. 选项中有绝对语气词的一般不是正确答案。 f. 选项中符合常识的往往是答案。 练习： 见2004年真题的第16、17题。P139 见2005年真题的第23题。P115 见2006年真题的第13题。P82 词义题 词义题要求解释某个超出大纲或在上下文中具有特定含义的单词或者短语。 词义题的类型包括： 熟词生义。遇到这一问题，一方面应推敲上下文，领会其意思，对词的意义做必要的引申；另一方面要知道这个词的常见义项一般是迷惑选项，应当排除。 生词难词。这种词一般都有线索可循。冷静理解上下文，找准线索，合理推测。有时可以根据一个已知词以及这个词与生词的关系，判断生词的意思，这种关系一般为并列或者对比。 练习： 见2005年真题的第22题。P114 见2006年真题的第20题。P85 主旨题 命题规律 段首、段尾句常考。 特殊标点符号，尤其段首的特殊符号的内容往往表达了作者的论点。 语义转折处，尤其是在段首的语义转折处常是考点。 因果句常考。 命题方式： 主旨大意题的命题方式主要有： What’s the subject of the passage? The main idea of the passage is ? The suitable title for the passage might be? 应试技巧 答案很可能在首尾段。 出现频率高的词可能是蕴涵中心思想的关键词。 判断选项内容，片面、单一的内容应排除。 主旨大意题干扰项特点：只是局部信息，或是一句没有展开的话，或是某一段的内容概括范围太宽，不包含相关信息。 练习： 见2005年的真题第18、19题。P113 推断题 推断题是根据作者暗示的信息或观点，文章的某一段落或某一语句的含义或言外之意而提出的问题。这类问题不仅要求考生要读懂相关段落或语句的字面意义，而且还能据此做出正确的推论。 命题规律： 综合性推论和判断题常会围绕文章出题，归纳篇首、篇尾及段落中的主题句。 综合性推论和判断题还可围绕文章若干段落进行，要求推论和判断段落间的关系。 对支持主题思想的细节部分进行判断推理。 文章和段落的开头处，尤其是文章结尾总结处常被考。 语义转折处常考。 命题方式： 推理判断题的主要命题方式是： From the passage w