面向对象程序设计Java-实验指导书+实验二.docVIP

《Java》 speciality）、已修学分（credit）等4项。 行为： 可取得学生的姓名、学号、专业与已修学分； 可修改学生的专业和已修学分； 可根据学生已修学生情况判断学生的成绩等级，并输出学生的成绩等级，学分大于等于9分为优，小于6为不合格，大于等于6小于9为合格。 根据上述对学生对象的描述，定义一个Student类，包含上述的属性和行为，要求如下： 定义一个包，包名为：exp2.entities，在此包中定义Student类； 表示属性的成员变量名参照上述描述，但数据类型自定义，且都为私有的； 定义一个构造方法，对学生的姓名、学号和专业三个属性进行初始化； 成员方法都为公有的，方法名自定义。 使用定义的类 在你的Project中定义一个包，包名为：exp2.demo，在此包中定义一个StudentDemo类，StudentDemo类包含main方法，具体要求如下： 在main方法中创建3个学生类的对象，姓名、学号自定义，专业为“网络工程”或“信息对抗”； 设置每个学生对象的已修学分，学分值自定义； 输出每个学生的成绩等级。 静态变量的使用 在Student类中新增加一个静态成员变量（creditForGraduation），表示每个学生毕业必须达到的基本学分，并定义对应的成员方法来设置或获取这个变量的值。 this关键字的使用 在Student类中增加代码，体现this关键字的三种用法。 运行教材第三、四、五章习题部分的程序，并回答相应的问题。 Java面向对象编程(2) 实验目的 掌握定义与使用继承类 掌握方法重载、方法覆盖和静态方法隐藏的使用 掌握super关键字的使用 掌握访问控制修饰符的用法 掌握静态方法的定义与使用 实验要求 按照下述要求编写Java代码 按要求回答相关问题 按时完成并上交实验报告 实验内容 。 基于已有的类应用Java继承机制创建一个新类 在上一个实验中，我们定义了一个学生类（Student）表示一个学生对象，Student类在你的Project的exp2.entities包中。现在要求你基于已有的Student类创新一个新的类StudentCadre类，StudentCadre类表示学生干部。学生干部比一般学生多一个属性：职务（headship），同时，学生干部类新增以下行为： 可以设置和取得学生干部的职务； 学生干部可以演讲（speech），演讲会输出学生干部的姓名和职务信息。 根据上述对学生干部对象的描述，定义一个StudentCadre类表示学生干部，具体要求如下： StudentCadre类同样定义在exp2.entities包中； 表示属性的成员变量名参照上述描述，但数据类型自定义； StudentCadre类的构造方法，对学生干部的姓名、学号、专业和职务四个属性进行初始化，在此步骤中使用super关键字。 上述行为都定义为公有的成员方法，方法名自定义。 方法重载练习 构造方法重载：为StudentCadre类增加一个构造方法，实现构造方法重载，方法的实现自定义； 成员方法重载：为StudentCadre类增加一个表示演讲行为的方法，实现成员方法的重载，新的演讲方法的实现自定义，可设定重载的方法的演讲内容不同于上述题目1中定义的演讲方法， 方法覆盖练习 StudentCadre类继承了Student类的成绩评定方法（rate方法），但由于学生干部的成绩评定规则也与一般学生不同，其细则如下：学分大于等于9.5分为优，小于6为不合格，大于等于6，小于9.5为合格，所以编码实现在StudentCadre类中覆盖Student类的rate方法。 静态变量与静态方法的定义 在Student类中新增加一个静态成员变量（creditForGraduation），表示每个学生毕业必须达到的基本学分，并定义对应的静态成员方法modifyCreditForGraduation来修改这个变量的值。 静态方法隐藏练习 在StudentCadre类中重写父类的modifyCreditForGraduation方法，实现静态方法的隐藏。 在StudentDemo类中分别创建Student对象和StudentCadre对象，并分别调用自己的成员方法，验证实例方法覆盖的结果。 在StudentDemo类中创建一个上转型对象，用上转型对象调用方法验证静态方法的隐藏结果。 访问控制修饰符的使用 修改Student类的各个成员变量的访问控制修饰符，用到public、protected、default和private，自编代码来验证四个访问控制修饰符限定的访问范围。