2015-2016学年高中化学 2.3.2化学反应为人类提供能量课时训练 鲁科版必修2.docVIP

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  • 2017-09-05 发布于安徽
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2015-2016学年高中化学 2.3.2化学反应为人类提供能量课时训练 鲁科版必修2.doc

化学反应为人类提供能量 1.已知空气-锌电池的电极反应为 锌片:Zn+2OH--2e-ZnO+H2O 石墨:O2+2H2O+4e-4OH- 根据此判断,锌片是(  ) A.负极,被氧化 B.负极,被还原 C.正极,被氧化 D.正极,被还原 解析:在反应中,Zn的化合价从0价升高为+2价,被氧化,作负极。 答案:A 2.如下图,下列装置属于原电池的是(  ) 解析:A中铁不能和KOH溶液反应,故不能形成原电池;B中酒精不是电解质溶液;C可以构成原电池;D中无两个电极和闭合回路。 答案:C 3.(2015北京理综,12)在通风橱中进行下列实验: 步骤 现象 Fe表面产生大量无色气泡,液面上方变为红棕色 Fe表面产生少量红棕色气泡后,迅速停止 Fe、Cu接触后,其表面均产生红棕色气泡 下列说法不正确的是(  ) A.中气体由无色变红棕色的化学方程式:2NO+O22NO2 B.中的现象说明Fe表面形成致密的氧化膜,阻止Fe进一步反应 C.对比、中现象,说明稀硝酸的氧化性强于浓硝酸 D.针对中现象,在Fe、Cu之间连接电流计,可判断Fe是否被氧化 解析:A项,铁与稀硝酸反应生成无色气体NO,NO遇空气被氧化为红棕色气体NO2,A正确;B项,常温下铁在浓硝酸中发生钝化,在铁的表面形成一层致密的氧化膜,从而阻止铁继续与浓硝酸反应,B正确;C项,由于钝化后反应停止,因此不能利用钝化比较氧

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