企业需求价表.doc

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企业需求价表

2003年企业全面培训需求调查表 说明: 为从公司利益和员工利益出发,意图获得客观的员工培训需求,—14, 请其他人员回答问题7—14 第二部分,培训需求项目调查,请选择最需要的培训项目,可多选,但最多不得超过5项 第三部分,技术培训需求,请技术人员填写 第四部分,您建议?要求: 对自己负责,对团队负责,认真思考,认真填写。请在下表的空格处标划您的合适位置:(可多选() 调查对象 技术人员 研发人员 销售人员 售前人员 合同人员 财务人员 行政人员 其他 新进人员 基层人员 ( ( 基层管理人员 中层管理人员 高层管理人员 注:新进人员:指到本职岗位3个月以内的员工;基层人员:指已转正的普通员工或工作3个月以下暂未转正的员工;基层管理人员:主管级管理人员(即直接下属为层员工);中层管理人员:部门副经理(含)以上的经理级管理人员(即直接下属为主管); 高层管理人员:指部门副总经理(含)以上管理人员(即直接下属为部门经理) 教育与培训需求调查问卷姓名: 部门:岗位: 第部分: 培训调查[如果您不是部门管理者,请不必回答1—题(] 下列些学历教育课程对您部门的员工最合适并有助于部门业务发展?[可多选]工商管理硕士课程硕士课程 证书课程 您一般在什么时候会考虑本部门员工参加培训? 部门业绩不佳 凝聚力较差 管理存在障碍 任何时候 部门发展势头良好需继续稳固随机进行 您组织本部门员工进行培训时,您主要有什么顾虑? 成本支出会不会太大 培训效果是否符合预期 员工会不会对此满意 在何时进行比较恰当 其他 您本部门员工培训时,通常涉及哪些内容?[可多选] 团队建设 规范化管理(公司/部门规章制度) 业务讲解 人际关系及有效沟通 其他 您? 周六、日集中进行—周六 3、随机进行,尽可能少地占用员工休息时间 其他 您是否积极安排本参加公司统一组织的各项培训:[可多选] 是,本部门业务让位于公司的统一培训 是,不论是何种培训,必然有利于员工素质的全面提高 不一定,要看培训的主题内容和培训师的选择 不一定,要看是否与本部门实际业务冲突,本部门业务需要优先 其他 以下问题所有人员均可回答:( 您乐于接受的有:[可多选] (1、参加公司举办的培训 (2、阅读书籍 (3、网上学习 (4、工作中学习(OJT) (5、辅导 您希望公司组织的培训时间安排在: 1、周六—周日 2、周五—周六 (3、随机进行,尽可能少地占用员工休息时间 其他如果是技术认证培训,并且需要个人出资,您最大的承受能力是多少? 在100元以内 (2、在500元以内 在1000元以内 如果是重要的认证培训,可以出资更多(在1000元以上) 年内,您计划个人出资参加的培训或课程是: (成人学历教育(如在职研究生) 普通高等学校再继续学历教育(如在校研究生) 专业证书教育(如计算机等级教育) 在职学位教育(如学士学位) 技能或课程教育(如工商管理、律师等) 其他 您在选择参加学历教育时,一般会以什么为原则: (有利于个人今后的发展 个人职业选择的需要 现有岗位的实际需要 再就业并取得高薪酬的实际需要 其他 您愿意部门或公司资助您参加学历教育吗?为什么? (1、愿意,可以减轻个人的经济压力 愿意,督促自己必须努力学习,通过考试 不愿意,有能力承担学费 不愿意,这样使自己在有新的就业选择时难以取舍 其他 有时候您认为公司培训难以吸引您是因为: 与参加的学历教育时间经常冲突,两者都要求必须参加,无法协调 培训师水平不高,与参加培训者无法形成有效的沟通 无法满足自己实际的培训需求 经常占用休息时间,无法得到充分休息,影响正常工作进行 (5、其他 您最希望参加以下的一项培训内容是: 1、人际关系与沟通技巧 如何做一个好的管理者,即管理培训 (3、专业技能培训(如销售技能、计算机技能、写作技能、语言技能、谈判技能、会计技能等) 如何全面提高个人素质,并有效进行个人管理 其他 第二部分: 培训需求项目 下列哪些短期培训课程最能让您受利?注:可多选选择对您最为实用、重要的项目,请不要滥选—高,M—中,L-低,选择“其他”项的请注明具体的培训需求。 3、请在选择处划“(” 类别 项目 需求程度 英语 商务口语 H M L 商务写作 其他 沟通 企业内部沟通 对外沟通 ( 其他 中高管理层 中欧工商管理学院短期课程 情境领导(体验式教学) 一对一经理人员辅导课程 非财务经理的财务管理 如何辅导下

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