ch10统计预测及预警.ppt

Ch10 统计预测与预警 §10.1 统计预测的基本问题 §10.2 趋势预测(new) §10.3 季节变动预测(new) §10.4 时间数列预警分析(new) Ch10 主要内容 主要介绍： 统计预测的基本方法，统计预警的基本原理与方法。 Ch10 学习目的 1，掌握统计预测的基本原理与方法 2，掌握统计预警的基本原理与方法 Ch10 统计预测与预警 §10.1 统计预测的基本问题 §10.2 趋势预测(new) §10.3 季节变动预测(new) §10.4 时间数列预警分析(new) §10.1 统计预测的基本问题 §10.1.1 统计预测的概念和分类 §10.1.2 统计预测的基本假设 §10.1.3 统计预测的步骤 §10.1.4 预测结果评价与误差分析 §10.1.1 统计预测的概念和分类 统计预测，就是以统计资料为基础，运用统计方法，建立数学关系模型，对现象的未来发展状况，做出测算和推断。 定性预测法。是以逻辑判断为主，根据个人的经验、阅历、学识和智慧，通过类比、分析和综合的方法，就现象在未来的表现或发展方向，做出直观判断。预测所用的方法比较简单，定量结果较为粗糙。具体方法有，领先指标法、主观概率法、专家意见法、群众评估法等。 定量预测法。在定性的基础上，通过充分描述现象之间的统计依存关系，利用统计资料，建立变量关系模型，从一个变量的数值变化，预测另一个变量的数值变化。具体方法有，因果分析法、趋势预测法、回归预测法、时间序列预测法。定量预测的特点是，方法比较复杂，但预测的精度较高。 §10.1.2 统计预测的基本假设 连续性假设。假设包括两方面内容。其一是指现象的历史传递具有规律性；其二是指预测对象与其影响因素的结构关系，具有相对稳定性。所以，可以对现象的发展过程进行模拟，利用历史资料推断未来。 类推假设。所谓类推，是指预测对象与其他已知事物之间，存在某种程度的相似性，如结构和发展模式相类似，因此可以类比。 相关性假设。现象之间的相关，大多与因果关系有联系，任何事物的变化都有其原因，有一个原因，就必然有一个结果。利用现象之间的相关性，可以建立预测对象与其影响因素之间的数量变动关系，根据已知的影响因素，推断预测对象的未来数值。 动态性假设。规律是客观的，规律的存在是有一定条件的。如果客观条件发生了变化，则原来起作用的规律也就随之改变。因此，必须处理好规律与客观条件的关系。具体地说，就是要注意掌握模型外推预测的适用范围。 §10.1.3 统计预测的步骤 确定预测对象，搜集资料。资料是统计预测的基础。数据资料要求完整、准确，具有可比性。 建立预测模型。资料审核、调整后，要分析其结构形式和变化趋势，提出能够描述其变动特性的预测模型，并估计出模型参数。 检验预测模型。模型估计后，一般要经过检验才能用于预测。精确的统计预测方法，如回归预测模型、随机时间序列模型，都规定了“统计上是否可靠”的检验程序，必须严格执行。 分析预测误差，改进预测模型。对误差产生的原因，要客观分析，改进模型的缺陷，努力提高预测的精度。 §10.1.4 预测结果评价与误差分析 确定预测精度指标 ⑴预测误差。设预测指标的实际值为Y，预测值为?，令 ｅ=Y-? (10.1.1) 则称ｅ为预测误差。显然，ｅ越小越好。 ⑵ 预测的相对误差。预测误差在实际值中所占比例称相对误差，记为 ： ē=ｅ/ Y (10.1.2) 该指标克服了预测指标本身量纲的影响，可用于不同预测问题精度的比较。 ⑶ 均方根误差。n个预测误差ｅt2=(Yt–?t )2;t=1,2,3,…,n-1,n的平均数称为均方误差（MSE），其算术根就是均方根误差，记为RMSE。即： (10.1.3) ⑷ 平均绝对百分误差。n个预测相对误差ēt;t=1,2,3,…,n-1,n绝对值的平均数称为平均绝对百分误差，以MAPE表示： (10.1.4) §10.1.4 预测结果评价与误差分析 误差指标的计算 在预测过程中，用样本期的实际值Y1，Y2，…，Yn建立预测模型，由此模型估计的数值?1，? 2，…，? n，再现了样本期的状况，称历史模拟。