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2005---2011年宁夏中考化学实验探究题
2005年宁夏中考实验探究题 18、(7分)防止金属腐蚀,特别是钢铁的锈蚀是世界科学研究和技术领域中的重大问题。 某同学为了探究铁生锈与哪些因素有关,设计了一个实验(如右图所示):该同学找到三个铁钉,经过酸洗除锈、干燥后,分别放入A、B、C三支试管中;再向A、B试管中各注入煮沸后迅速冷却的蒸馏水, A中的铁钉部分侵入水中,B中的铁钉侵没水中,并在水面上注入一层植物油;C中放入一团裹有干燥剂CaCl2棉花 并塞上橡皮塞。清你和同学一起回答下列问题:写出一个酸洗除锈(铁锈的主要成分是Fe2O3) 反应的化学方程式: 。(2)在三支试管中,容易生锈的是 中的铁钉。因此铁生锈的条件是: A B C 。 (3)为了防止铁制品生锈,应采取的措施是: (写出一种) 19、(8分)让我们和小帆一起走进化学实验室,共同来学习科学探究的方法。据中央电视台报道:2005年3月29日,京泸高速公路淮安段发生一起撞车事故,导致一辆有35t液态氯气(Cl2)的槽罐车破损,使液氯大量泄漏挥发,造成重大人员伤亡。当地消防队迅速用高压喷淋水枪向槽罐车周围持续喷洒大量雾状水,降低空气中氯气含量。 小帆看了报道,他猜测:(1)氯气一定有毒;(2)氯气还可能有的性质:①氯气溶于水;②氯气与水反应。小帆和同学讨论后,对猜测(2)进行验证。老师提供了两瓶氯气(如右图),并提醒小帆:把蒸馏水加入塑料 瓶……,观察现象后;再向瓶内滴加数滴石蕊溶液。 请你和小帆一起经历并完成这项探究实验: 2006年宁夏中考实验探究题 19.(7分)选用如图装置(仪器a是分液漏斗,上面的活塞可控制液体的滴加速度)进行实验。(1)将质量分数为15%的过氧化氢溶液滴加到二氧化锰中,常温下即可制得氧气。请你写出该反应的化学方程式并指出反应类型。(2)说出该装置还可以用来制哪种气体?(3)若选用该装置制某种气体,应考虑的因素有哪些? 20.(11分)某学习小组为了探究二氧化碳的性质,设计了如下实验:取两支试管,充满二氧化碳气体后,将一支试管倒插入水中,另一支试管倒插入氢氧化钠溶液中。一段时间后,出现了如图所示现象。(1)请你推测并叙述该小组能得出二氧化碳的哪些性质?写出有关反应的化学方程式。(2)请你参与探究,设计一个实验方案,检验乙中试管内生成的物质。简要写出实验步骤、现象和有关化学反应方程式。 2007年宁夏中考实验探究题 19.(8分)根据图示装置请你回答:(1)实验室可用该装置制取的干燥气体是 (写出一种),所用的药品是,若在上述实验中气体没有收集满,请说出一种可能的原因: 。 (2)若改变收集方法,还可以制取的干燥气体是 , (3)若把发生装置改装、所用药品改变,还可用来制取干燥的氧气,但必须添加的一种仪器是 ,反应的化学方程式为 (写一个)。 20.(8分)小红和小刚两位同学对碱式碳酸铜[Cu2((OH)2CO2)3]受热完全分解后的黑色固体产物的成分进行探究。 (1)小红根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物作出以下猜想:①可能是碳;②可能是氧化铜;③可能是碳和氧化铜的混合物。她作出以上猜想的依据是 。 (2)小刚根据碳的化学性质,认为猜想③可以排除,理由是 。(3)为验证①、②猜想,他们设计如下实验方案:向盛有少量黑色固体的试管中加入足量稀硫酸振荡,待完全反应后静置观察,发现试管中溶液变蓝色,黑色固体全部溶解。你认为猜想 正确,有关反应的化学方程式为 。 2008年宁夏中考实验探究题 19.(9分)请你利用下列装置对O2、CO2的实验室制法和有关性质进行研究 (1)用KClO3固体制取O2,应选用上图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式是_____
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