2013年小高考复习 必修一第一单元.ppt

考点一 古代中国的政治制度;考点一 古代中国的政治制度;1、了解先秦时期的王朝变迁;2、理解分封制、宗法制的基本内容和影响;;（2）宗法制的基本内容和影响（P6页） ; 故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。 ——《左传》桓公二年 解读：“天子建国”即天子建诸侯，“诸侯立家”即诸侯立卿大夫，“卿置侧室”即卿立下级之卿或大夫，“大夫有贰宗”，即大夫立下级大夫或“属大夫”。“士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰”，指士以其子弟为隶级，庶人不再分等级而以亲疏为若干等级之别。 材料同时体现了西周的分封制、宗法制、等级制度。;3、认识中国早期政治制度的特征;考点一 古代中国的政治制度;1、秦朝的统一;2、了解“始皇帝”的来历和秦朝的中央官制;（2）了解秦朝的中央官制：丞相、御史大夫、太尉（P9-10） ①三公： A、丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国政事 ；丞相之下还有诸卿，掌管着国家各项具体事务，是中央政府的职能部门。 B、御史大夫是副丞相，执掌群臣奏章 ，下达皇帝诏令 ，并负责监察百官 ； C、太尉，负责管理全国军务 。（虚设） ②关系：互相配合，彼此牵制，军政大权操纵在皇帝的手中。 ③作用：一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误;3、理解郡县制的建立和作用（P10-11） 【要求】这是秦朝的什么制度？各级官员是怎么产生的？名称叫什么？有何职责？这个制度对秦有何作用？与西周时分封制最大的不同是什么？ 郡县制是秦朝的地方行政制度 （1）目的：秦始皇为加强中央对地方的统治，接受了李斯的建议，推行郡县制。 （2）概况：秦朝的郡县制中，郡是地方最高行政区划。最高行政长官是郡守。县隶属于郡，县下有乡、里两级地方基层行政机构。 （3）特点：该制度与分封制相比，最主要的差别在于形成了中央垂直管理地方的形式；郡县的长官由皇帝直接任免，不得世袭。 （4）影响：实现了对地方政权直接有效的控制。该制度的建立是中央集权形成过程中的重要环节，是官僚政治取代贵族政治的重要标志。;考点一 古代中国的政治制度; 汉朝时，地方在很长一段时间里往往还是郡县、封国并存。汉武帝在平定“七国之乱”的基础上，颁布“推恩令”，王国越分越小，中央集权得到加强。 ;2、理解唐朝三省六部制（P14 ） 【要求】哪三省？哪六部？各自的职责是什么？如何运行的？相互之间是什么关系？对当时、对后世有什么影响？ （1）内容： 三省： 、 、 ， 职责： 、 、 。 尚书省之下设六部： 、 、 、 、 、 部。 运行：______________________ （2）作用： ①三省长官都是_____，相权_____。三省相互__________ ，削弱了___权，保证了_________。 ②三省六部制度，是中国古代政治制度的________，此后历朝基本沿袭这种制度。;3、宋朝分割宰相权力的举措 （1）目的：加强君权，削弱相权。 （2）措施：设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权；增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。 （3）作用：削弱了相权，加强了皇权。;4、理解元朝的行省制度（P13） 【要求】元朝为什么要实行行省制度？在哪些地方实行？对当时、对后世有什么影响？ （1）目的：加强对辽阔疆域的统治。 （2）内容： 由中书省直接管理，地方设行中书省，简称行省或省。行省长官由朝廷任命。行省之下，分设 、 、州、县，边远民族地区设立 。 （3）特点：行省是最高地方行政区，但受中央直接控制。 （4）影响： ①便利了中央对地方的管理，加强了 ，巩固了 ； ②它是中国古代 制度的重大变革，是中国 的开端。;5、理解我国古代选官制度的变化（P14-15） 【要求】汉朝、魏晋南北朝、隋唐宋元实行什么样的选官制度？各有什么影响？;考点一 古代中国的政治制度;1、了解明朝的内阁（P16-17） ;（2）设内阁 ①背景：明太祖朱元璋废除丞相制度，丛杂政务集于皇帝一身。 ②过程：明太祖设殿阁大学士 明成祖时内阁正式形成。 【注意】内阁，只是皇帝的内侍机构，无决策权，升降由皇帝决定，票拟是否被采用最终还是取决于皇帝的披红。