2014届高三历史二轮复习课件：近代文明的新发展.ppt

第6讲　近代文明的新发展与近代化的 曲折前进——五四运动至新中国成立 从五四运动到新中国的成立(1919～1949年)是中国的新民主主义革命时期，无产阶级及其代表中国共产党领导中国人民取得了反帝反封建斗争的胜利。 2．经济上：民族资本主义曲折发展。在南京国民政府统治初期得到了一定程度的发展，抗日战争、解放战争期间遭到了摧残。 3．思想上：孙中山将三民主义发展为新三民主义，成为第一次国共合作的政治基础；毛泽东思想形成，成为中国革命的指导思想。 4．社会生活上：国民政府统治初期，物质生活、交通通讯事业、影视事业都得到了一定程度的发展，抗日战争、人民解放战争时期发展迟缓。 考向一　五四运动后中国社会思潮的多元化 【典例1】 (2012·海南单科，17)1918年1月，孙中山说：“此后我国形势，应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是，孙中山 (　　)。 A．已经确立三大政策 B．决定走俄国人的路 C．认为中国革命与世界革命存在关联 D．确定了日后国民革命的战略 解析　题干反映孙中山非常关注俄国十月革命，由“若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也”可判定C项的正确性；A项的时间应是在20年代，与题干不一致；B项说法错误，俄国人的路是社会主义道路，而孙中山代表的是资产阶级的利益；D项说法错误，1918年国共并没有实现第一次合作。 答案　C 【考向感悟】 (1)近年高考命题，多利用新材料、新情境，考查学生对三民主义内涵、发展及实践情况和五四运动及马克思主义传播影响的理解认识。 (2)复习备考时，一要注意理解新三民主义的基本内容，结合其实践情况分析三民主义在推动中国民主革命中的巨大作用；二要重视对五四运动前后主流思想的演变及特点等方面的理解认识，分析新文化运动与辛亥革命、马克思主义传播、五四运动等历史事件的内在联系；三要注意结合具体的历史事实进行阐释，即将思想理论与同一时期的政治、经济等结合起来横向整合。 【深化必备】 国民大革命时期的马克思主义与三民主义两大社 会思潮 (1)国民革命运动时期中国同时存在马克思主义和三民主义两大革命指导思想，这一局面是由当时中国的国情和国共两党的历史使命决定的：①中国半殖民地半封建社会的性质，决定了中国民主革命反帝反封建的双重任务；民族资产阶级和无产阶级成为革命的主要动力。②民族资产阶级代表人物孙中山实现了由旧三民主义到新三民主义的伟大转变，继续肩负民主革命的领导重任。③无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，十月革命给中国送来了马克思主义。中共成立，事实上为中国人民选择了一条新的革命道路。④由于国内反动势力强大，在共产国际的支持下，国共两党实现合作，共同领导中国革命。 (2)虽然两个主义并存，但当时三民主义占主导地位，其原因有：①新三民主义不仅代表民族资产阶级的利益，也代表工人、农民的利益，与中共民主革命纲领的若干原则基本一致，成为各阶层人民共同奋斗的目标和旗帜。②中共处于幼年时期，无产阶级力量相对较小。③国民党的力量和影响比共产党大。 【预测1】 (2013·浙江五校联考)著名学者傅斯年在1920年曾指出：“从(1919年)五月四日以后，中国算有了社会了。中国人从发明世界以后，这一觉悟是一串的：第一层是国力的觉悟；第二层是政治的觉悟；现在是文化的觉悟，将来是社会的觉悟。”这里对“社会的觉悟”的理解最准确的是 (　　)。 A．中下层平民生活、思想和习俗的改造 B．社会主义思想的传播 C．知识分子民族和国家意识的增强 D．资产阶级启蒙思想的传播 解析　本题考查对近代思想解放潮流的理解。解答关键是理解四种觉悟的内涵。A项涉及社会中人们的生活、思想、习俗的变革，符合“社会觉悟”，选A项。B 、D两项属于文化觉悟；C项属于政治觉悟。 答案　A 考向二　中国共产党在民主革命时期的探索历程 【典例2】 (2013·课标全国Ⅰ，30)1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央 (　　)。 A．主张走农村包围城市的革命道路 B．坚持以城市为中心的革命模式 C．重视农民战争与城市暴动的结合 D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导 解析　本题主要考查学生对史料的解读和综合分析能力，以中共六大的决议材料为切入点，考查对土地革命时期革命道路的认识。解答本题的关键是时间1928年。材料突出了“城市的新的革命高潮”，这是典型的城市中心论的观点。A项与材料观点相左；C、D两项材料未体现。 答案　B 【考向感悟】