2015-2016学年度第一学期早读听写unit5-8.doc

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2017-09-06 发布于湖北
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2015-2016学年度第一学期早读听写unit5-8

怀文中学2016届初三英语早自习听写练习订正栏课题：Unit1 Welcome to the Unit 班级_________学号______姓名_____________ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 1．eat (写出其过去式，过去分词)___________ _____________ 慷慨大方的adj. ___________________________________ 有创造力的adj. ___________________________________ 4. 精力充沛的adj.____________________________________ 5. 谦虚的 adj._______________________________________ 6. 有条理的，有效率的adj.____________________________ 7. 语法 n.____________________________________________ 8. 文章 n.____________________________________________ 9. 有好奇心的adj._____________________________________ 10. 粗心的 adj._______________________________________ 11. 使…感觉好_________________________________________ 12. 吃光 ______________________________________________ 13. 使…保持井然有序 __________________________________ 14. 炫耀 ______________________________________________ 15. 想出（主意）_______________________________________ 16. 既不…也不…_______________________________________ 17. 足够耐心做…_______________________________________ 18. 很容易生气 ________________________________________ 19. 成为一个好的会计 __________________________________ 20. 一篇有趣的文章 ____________________________________ 怀文中学2016届初三英语早自习听写练习订正栏课题：Unit1 ReadingⅠ 班级______学号________姓名______________ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1．安静的adj. ______________________________________ 给…留下印象vt. ________________________________ 画家n. _________________________________________ 4. 赞扬，表扬 n.____________________________________ 5. 搜索v.___________________________________________ 6. 公司n.___________________________________________ 7. 总的，普遍的adj._________________________________ 8. 经理n.___________________________________________ 9. 竞赛，赛跑n._____________________________________ 10. 挑战 n._________________________________________ 11. 一位画家____________________