生长素及及生理作用PPT.pptVIP

第二节 生长素的生理作用;1; 1、曲线AB段表示随生长素浓度升高,对茎生长的促进作用: 2、B点对应的生长素浓度表示: 3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应:;(1)不同器官的最适浓度不同；同一浓度对不同器官的作用不同；不同浓度对同一器官的作用也不同(促进或抑制)； (2)生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长;不同器官对生长素的反应敏感程度不一样； (3)在最适浓度之前，随着生长素浓度升高，促进作用增强，在达到最适浓度之后，则随着生长素浓度升高，促进作用减弱； (4)位于在纵坐标上0的位置水平线上的点表明此时生长素浓度对植物既不起促进作用，也不起抑制作用，位于0位置水平线以上的浓度起促进作用，以下的浓度起抑制作用等 ; 一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至会杀死植物。;思考：我们有什么实例来说明这些现象呢？;2341;;顶端优势;在切除顶芽的断口处涂上含有生长素的羊毛脂，侧芽的生长仍受抑制; 顶端优势原理在农业生产中的应用;将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是A 去顶芽后，不做任何处理B 去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块C 不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D 不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂 ;;.; 根据图回答问题： （2）图中A、B、C、D四处，生长素浓度较高的 是———处；细胞生长速度较快的是————处。 这种变化引起的原因是：——————————— —————————————————————— —————————————————。; 防止落花落果;促进果实发育＿;培育无子果实(无子番茄、黄瓜、辣椒等);生长素类似物的应用（无籽果实）;生长素具有很强的吸引与调运养分的效应。从天竺葵叶片进行的试验中可以看出，14C标记的葡萄糖向着IAA浓度高的地方移动。利用这一特性，用IAA处理，可促使子房及其周围组织膨大而获得无籽果实。 ;例题：大田中的茄果类在开花期，由于连续多 日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精,如 果要保证产量，可采取的的补救方法是: A.喷施B肥 B.喷施N、P肥 C.喷施一定浓度生长素类似物，促进果 实发育 D.以上三项措施都不行;例用一定浓度的生长素类似物（2.4—D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长。对此正确的解释是（ ） A、此浓度只对小麦起作用 B、此浓度只对杂草起作用 C、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同 D、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用;课堂练习;2、用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头，结果是 A．果实和种子都能正常生长 B．果实和种子都不能正常生长 C．种子正常发育而果实不能正常发育 D．种子不能正常发育而果实能正常发育;4．生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是　( ) A．根的向重力性和茎的背重力性　　 B．植物的向光性和顶端优势 C．茎的背重力性和植物的向光性　　 D．根的向重力性和扦插枝条生根;（10马鞍山质检）下列关于生长素的叙述，正确的是 A．用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B．在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 C．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性 D．不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同;(05广东） 植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是 ①芽和幼叶生长迅速，容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③;6;6;6;6; 1、生长素的生理作用——两重性 2、体现两重性的实例——顶端优势和根的向重力性等。 3、生长素类似物在农业生产中的应用——促进扦插的枝条生根；促进子房发育成果实；防止落花落果；; 1、豆芽要卖个好价钱，必须根短、芽肥，因此选取的生长素类似物的浓度大约为多少比较好？ ;2、棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（ ）　　A、顶芽产生的生长素运向侧芽 B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素　　C、顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素 D、顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素3、可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（ ）　　A 、植物的向光性