高三历史一轮复习-第36讲-新中国的科技、教育和文艺课件-岳麓版.pptVIP

第36讲　新中国的科技、教育 和文艺 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 一、国防——两弹一星 1．原因 (1)国防现代化程度集中反映一个国家的科技发展水平和综合国力。 (2)反对核威胁，打破核垄断。 2．历程 (1)1964年10月，我国第一颗 试爆成功。 (2)1966年10月， 核武器试验成功，中国从此拥有“两弹”结合的战略核导弹。 (3)1967年6月，第一颗氢弹试爆成功。 (4)1970年4月，运载火箭将“ ”号人造地球卫星送入太空轨道。 (5)1975年11月，中国成功发射返回式遥感卫星。 二、农业——“东方魔稻” 1．研制：1973年， 培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”，此后又培育出“超级杂交稻”。 2．意义：提高了中国的水稻产量，而且还在世界各地推广。 三、信息——“银河”系列计算机 1．成就 (1)1983年，每秒运行亿次的“银河—Ⅰ”型计算机诞生。 (2)1997年，每秒运算130亿次的“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功。 2．影响：实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展。 四、航天——“神舟”号飞船 1．发射：2003年10月，“神舟”五号宇宙飞船把宇航员 顺利地送入太空。 2．意义 (1)是继“ ”之后我国科技史上的又一个光辉的里程碑。 (2)将为中国带来巨大的经济效益。 (3)成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。 [轻巧识记]建国以来的重大科技成就 (1)“两弹一星”和载人航天使中国的国防能力大大增强。 (2)袁隆平杂交水稻的研究成果，大大提高了中国的水稻产量，为世界农业科技作出重大贡献。 (3)计算机的应用加速了国家的信息化发展。 (4)科学技术是第一生产力，当今世界科学进步是原动力。追求科学，献身科学，以科学的态度去探索，这种精神在当前科教兴国的大环境下要大力弘扬。 [归纳概括]建国以来的科技成就的重大作用和意义 (1)加强了中国的国防力量，为社会主义现代化建设提供稳定的和平环境。 (2)促进了社会生产力发展，带动相关领域经济的发展。 (3)增强了中国的综合国力，从而提高了中国的国际地位。 1．(2009年山东省济宁市统考)“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人……”这是组委会给2007年度“感动中国十大人物”之一的著名科学家钱学森的颁奖词，其中的“两弹”应该是指 (　　) A．原子弹、氢弹 B．原子弹、导弹 C．氢弹、导弹 D．原子能、原子弹 【解析】　本题主要考查学生分析理解能力。中华人民共和国成立后，以毛泽东为代表的党的第一代领导集体，作出了发展原子弹、导弹和人造地球卫星即“两弹一星”的战略决策，钱学森等科学家为“两弹一星”的研制，作出了杰出的贡献。 【答案】　B 2．杂交水稻被国际上称为“第五大发明”和世界“第二次绿色革命”是因为 (　　) A．解决了中国人的吃饭问题 B．有许多国家引进杂交水稻 C．有助于解决世界饥饿问题 D．袁隆平推广杂交水稻 【解析】　解答本题要抓住题干中的“国际”和“世界”等字眼，要求回答的是杂交水稻对世界的影响。 【答案】　C 了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 一、扫盲教育 1．地位：建国后，扫盲工作成为教育工作的重中之重。 2．措施 (1)1950年，党和政府召开全国工农教育会议。 (2)政府开办了各种类型的补习学校。 (3)宪法和教育法规匀提到要扫除文盲，并要求在20世纪末把青壮年文盲率降到5%以下。 3．成就：2001年1月1日，政府宣布，20世纪末基本扫除了青壮年文盲。 二、义务教育 1．地位：是国家普及 、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段，是国家的一项战略决策。 2．实践 (1)1986年，《中华人民共和国 》通过。 (2)90年代提出“ ”战略。 (3)成就：2001年元旦，政府宣布实现了基本普及 教育的目标。 三、高等教育的发展 1．初步发展：建国初，我国基本参照 模式，对高等院校进行改造、调整。 2．曲折发展 (1)1958年，实施“ ”，以教育与生产劳动相结合为核心，有利有弊。 (2)1961～1963年，经过全面调整，高等教育进入稳定发展轨道。 (3)“文化大革命”对高等教育造成严重破坏。 3．迅速发展 (1)1977年，恢复统一 制度。 (2)80年代以来，高等教育迅速发展，大学数量增加，资源配置、专业结构、招生和分配制度等都发生了合理的变化。 (3)少数民族高等教育、成人高等教育和民办高等教育都得到长足发展。 [轻巧识记]现代中国教育的发展 (1)奠基阶