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高三物理一轮复习-机械能守恒定律-能的转化和守恒定律随堂检测
2011《金版新学案》高三物理一轮复习 机械能守恒定律 能的转化和守恒定律随堂检测
(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)
1.如图所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点处,将小球拉至A处,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,它运动到O点正下方B点的速度为v,与A点的竖直高度差为h,则( )
A.由A至B重力做功大于mgh
B.由A至B重力势能减少mv2
C.由A至B小球克服弹力做功为mgh
D.小球到达位置B时弹簧的弹性势能为
【解析】 由A到B,高度减小h,重力做功mgh,重力势能减少mgh,但因弹簧伸长,弹性势能增加,由能量守恒得:mgh=mv2+Ep,可得:Ep=mgh-mv2,小球克服弹力做功应小于mgh,故A、B、C错误,D正确.
【答案】 D
2.(福建省厦门市2010届高三年级上学期质量检查)两固定长杆上分别套A、B两圆环,两环上分别用轻质细线悬吊着两物体C、D,如图所示,当环沿长杆向下滑动时,物体与环保持相对静止,图甲中细线始终与杆垂直,图乙中细线始终在竖直方向上,则( )
A.A环做的是匀速运动
B.B环做的是匀速运动
C.A环与物体C组成的系统机械能可能不守恒
D.B环与物体D组成的系统机械能可能守恒
【解析】 设杆与水平方向夹角为θ,对A环所吊的物体分析,绳子的拉力与重力的分力Gcos θ平衡,在平行杆方向:Mgsin θ=Ma a=gsin θ
再对A环分析,环的加速度与它所吊的重物加速度相同,在平行杆方向:mgsin θ-Ff=ma=mgsin θ
Ff=0,A环做匀加速直线运动,A错.A环与物体C组成的系统机械能守恒,C错.
对B环所吊的物体分析,绳子的拉力与重力的合力在竖直方向,而它运动方向是平行杆方向,故它一定做的匀速运动,拉力与重力平衡.Mg=F
再对B环分析,环与它所吊的重物一样也做匀速运动,在平行杆方向:
(mg+F)sin θ-Ff=0 Ff=(mg+F)sin θ,B对.B环与物体D组成的系统机械能不守恒.D错.
【答案】 B
3.如图所示,质量相等的甲、乙两小球从一光滑直角斜面的顶端同时由静止释放,甲小球沿斜面下滑经过a点,乙小球竖直下落经过b点,a、b两点在同一水平面上,不计空气阻力,下列说法中正确的是( )
A.甲小球在a点的速率小于乙小球在b点的速率
B.甲小球到达a点的时间等于乙小球到达b点的时间
C.甲小球在a点的机械能等于乙小球在b点的机械能
D.甲小球在a点时重力的功率等于乙小球在b点时重力的功率
【解析】 由机械能守恒得到两小球到达a、b两处的速度大小相等,所以A错误、C正确;设斜面的倾角为α,甲小球在斜面上运动的加速度为a=gsin α,乙小球下落的加速度为a=g,由t=可知t甲t乙,B错误;甲小球在a点时重力的功率P甲=mgvsin α,乙小球在b点时重力的功率P乙=mgv,D错误.
【答案】 C
4.如图所示,一块长木板B放在光滑的水平地面上,在B上放一个木块A,现以恒定的力F拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参照物,A、B都向前移动了一段距离,在此过程中( )
A.外力F做的功等于A和B所组成的系统的动能增量
B.B对A的摩擦力所做的功大于A的动能增量
C.A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功
D.外力F对B所做的功等于B的动能增量与B克服摩擦力所做的功之和
【解析】 A、B之间一对滑动摩擦力做功,使系统的部分机械能转化为内能,所以外力F与一对滑动摩擦力做功的代数和等于A和B组成的系统的动能增量,因而A、C错误;分别以A、B为对象利用动能定理,可判断出B错误,D正确.
【答案】 D
5.如图所示,小球从A点以初速度v0沿粗糙斜面向上运动,到达最高点B后返回A,C为AB的中点.下列说法中正确的是( )
A.小球从A出发到返回A的过程中,位移为零,合外力做功为零
B.小球从A到C过程减少的动能比从C到B过程减少的动能多
C.小球从A到B过程与从B到A过程损失的机械能相等
D.小球从A到C过程与从C到B过程,速度的变化量相等
【解析】 小球从A出发到返回A的过程中,位移为零,重力做功为零,支持力不做功,摩擦力做负功,所以A选项错误;从A到B的过程与从B到A的过程中,位移大小相等,方向相反,损失的机械能等于克服摩擦力做的功,所以C选项正确;小球从A到C过程与从C到B过程,位移相等,合外力也相等,方向与运动方向相反,所以合外力做负功,大小相等,所以减少的动能相等,因此,B选项错误;小球从A到C过程与从C到B过程中,减少的动能相等,而动能的大小与质量成正比,与速度的平方成正比,所以D错误.
【答案】 C
6.如图所示,一轻质弹簧下端固定,直立于水平地面上,将质量为m的物体A轻放在弹簧的上端,当
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