高考生物复习指导-第2单元-第8讲-细胞呼吸课件新人教版.pptVIP

1．说出有氧呼吸和无氧呼吸的概念。 2．比较有氧呼吸与无氧呼吸的过程、场所、反应物、生成物及放能情况。 3．说明细胞呼吸对生物体生命活动的意义。 4．说明细胞呼吸在物质转化中的重要作用。 特别提示 决定无氧呼吸类型(产酒精还是产乳酸)的直接原因是呼吸酶的种类，根本原因在于遗传物质(基因)的特异性或基因的选择性表达，如动物无氧呼吸产物只能是乳酸而多数植物及酶母菌无氧呼吸产物为酒精——这是由遗传特异性所决定的。同一植物不同部位细胞无氧呼吸产物不同则是基因选择性表达的结果。 误区警示 1．有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸发酵。 2．无氧呼吸的第二阶段是第一阶段产生的[H]将丙酮酸还原为C2H5OH和CO2或乳酸的过程。 3．原核生物无线粒体，仍可进行有氧呼吸，如蓝藻、硝化细菌等。 4．无氧呼吸只释放少量能量，其余的能量储存在不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中。 5．水稻等植物长期水淹后烂根的原因：无氧呼吸的产物酒精对细胞有毒害作用。 深化拓展 呼吸类型的确认及其实验测定 1．据CO2释放量和O2消耗量确认细胞呼吸状况 在以C6H12O6为呼吸底物的情况下，CO2释放量和O2消耗量是判断细胞呼吸类型的重要依据，总结如下： (1)有H2O生成——一定是有氧呼吸。 (2)无CO2生成——细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。 (3)不消耗O2，但产生CO2——细胞只进行产生酒精的无氧呼吸。 (4)CO2释放量＝O2消耗量——细胞只进行有氧呼吸。 (5)CO2释放量＞O2消耗量——细胞同时进行产生酒精的无氧呼吸和有氧呼吸两种方式。 2．呼吸状况的实验测定 欲测定与确认某生物的呼吸类型，应设置两套呼吸装置，即用等量的蒸馏水取代实验组的NaOH溶液，其他所有条件均应一致，加蒸馏水的装置内气压变化应由CO2与O2共同决定。两套装置如图所示： 结果与结论： ①装置一液滴左移，装置二液滴不动?只进行有氧呼吸 ②装置一液滴不动，装置二液滴右移?只进行无氧呼吸 ③装置一液滴左移，装置二液滴右移?既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 ④装置一与装置二液滴“均左移”?呼吸过程中O2吸收量＞CO2释放量?呼吸底物为脂肪 名师点睛 ①为使实验结果精确、排除实验误差还应设置如图装置三，以便校正。 ②进行结果与结论的描述时应“先结果后结论”，而不是“先结论后结果”，如上述①不可写成“只进行有氧呼吸，则装置一液滴左移，装置二液滴不动”。 【例1】　(2009·天津理综，6分)按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。 下列叙述正确的是 (　　) A．甲组不产生CO2而乙组产生 B．甲组的酒精产量与丙组相同 C．丁组能量转换率与丙组相同 D．丁组的氧气消耗量大于乙组 [解析]　　在无氧的情况下，酵母菌的细胞质基质可以进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精。由于细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧，各组分之间分工合作，使生命活动能够自我调控、高效有序地进行。因此，当细胞结构遭到破坏以后，其代谢的速率会受到影响。 [答案]　D 　 (2009·江苏省苏州市模拟)如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是 (　　) A．图中①、②两物质依次是H2O和O2 B．图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 C．图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行 解析：图中(一)、(二)、(三)分别是指有氧呼吸的三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，第二阶段、第三阶段在线粒体中进行，第三阶段产生的水中的氢一部分来自葡萄糖，一部分来自水；细胞呼吸在有光和无光的条件下都能进行。有氧呼吸第二阶段有H2O参与，第三阶段有O2参与。 答案：A 特别提示 (1)光合作用光反应产生的ATP只供暗反应利用，而细胞呼吸产生的ATP可供各项生命活动利用。 (2)光合作用的光反应中产生的[H]来自水的光解，用于暗反应中C3的还原以生成(CH2O)；有氧呼吸中产生的[H]来自第一、二阶段有机物的分解，用于第三阶段与O2结合生成H2O，并产生大量ATP。 【例2】　(2009·湖北八校联考)如图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解，据图回答： (1)场所Ⅰ是____________，在其中进行的主要生理过程是：(用方程式表示)____________。在光合作用过程中，当光照强度达到最大时，光合作用的速度就不再增加，造成这种现象最主要的原因可能是①内因：____________；②外因：____________。 (2)图中D代表的物质是____________，场所Ⅱ是____________，场所Ⅲ中的C进入相邻的场所Ⅰ，需要穿过____________