高考生物复习指导-第3单元-第1讲-植物的激素调节课件新人教版.pptVIP

高考生物复习指导-第3单元-第1讲-植物的激素调节课件新人教版.ppt

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高考生物复习指导-第3单元-第1讲-植物的激素调节课件新人教版

1.植物向性运动的概念及实例。 2.说出植物向性运动的意义。 3.阐明生长素发现的历程及相关实验与结论。 4.列举生长素的生理作用。 5.举例说明生长素在农业生产中的应用。 6.比较赤霉素、细胞分裂素、乙烯与脱落酸的产生部位及其作用。 7.说出五类植物激素如何综合作用、共同调节植物生长。 8.设计实验证明植物对单侧光的向性运动。 9.设计实验证明植物对地心引力的向性运动。 10.设计实验,观察生长素及其类似物对插枝生根状况的影响,并关注“浓度”与生长的关系。 一、向性运动 二、生长素的发现 三、生长素的生理作用 四、生长素类似物在农业生产中的应用 五、其他植物激素 1.植物的两种典型运动形式及其比较 植物的运动可表现为:定向的运动形式——向性运动;不定向的运动形式——感性运动。现作具体比较如下: 2.向性运动的原理 植物之所以表现为向性运动,是由于各种“定向刺激”引起了植物体内生长素分布不均匀,从而造成生长不均匀,进而引起植物某些部分的趋向生长而表现出向性。 3.向性运动对植物生存的意义 向性运动是植物体对于外界环境的适应性。例如,植物的根若无向重力性,根不能向土壤深层延伸,也就不利于吸收深层的水分、矿质元素,更起不到将植株固定在土壤中的作用。茎若无向光性,植株将不会使枝叶充分伸向有利于接受阳光的位置,不利于植物体充分利用光能进行光合作用。 4.植物向性运动的相关实验设计与观察 (1)实验原理 向性运动是植物受单一方向外界刺激而引起的定向运动。它的运动方向随刺激的方向而定。在单侧光的刺激下,植物表现出向光性运动。在地心引力(重力)的影响下,植物的根表现出向重力性运动。 (2)实验设计及注意事项 特别提示 (1)向性运动与生长素分布不均匀造成生长不均有关,但未必为生长素促进生长所致,有些是生长素抑制生长导致了向性运动(如根的向地性)。 (2)上世纪80年代以来,有的科学家在研究中发现,向光性的产生不仅与生长素的分布不均匀有关,还与向光一侧的生长抑制物多于背光一侧有关,而且不同植物,其生长抑制物不同。 【例1】 下列叙述中,属于向性运动的是(  ) ①由于植物的叶片具有向光性,使叶片与光源垂直,形成“叶镶嵌” ②捕虫草的叶子受到小虫碰撞时,立即合闭起来,将小虫“捉”住 ③昆虫触动矢车菊的花丝时,花丝迅速向柱头靠拢,有利于传粉 ④盆栽植物的一半浇水,另一半不浇水,其根系大多向浇水侧伸展 A.①②   B.②③    C.③④   D.①④ [解析] ①是叶片的向光性,④是向水性,都属于向性运动,而②③引起的植物局部运动,其刺激方向与运动方向无必然联系,属于感性运动。 [答案]  D [误区警示]  向性运动与感性运动属植物的应激性——当撤掉引起运动的相关刺激时,其相应的运动反应也将随之消失。 下列植物运动中,与植物激素调节有关的是(  ) A.夏天正午的阳光使植物的叶片发生萎蔫现象 B.在雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来 C.衣藻游向光强度适宜的地方 D.水平放置的幼苗的根向地生长、茎背地生长 解析:叶片发生萎蔫是失水过多导致。含羞草的感震性是由于复叶叶柄基部的细胞的紧张度变化引起的。衣藻具鞭毛,向光游动可理解为趋光性。根向地性和茎背地性都是生长素分布不均匀导致的。 答案:D 1.锡铂纸类 (①表示戴锡铂纸小帽,②表示在尖端下面围一圈锡铂纸。“光→”表示单侧光照,图中的“↑”“”表示生长方向,下同)。 2.琼脂块类 (①~⑤表示含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上,⑥表示切去胚芽鞘尖端后放一琼脂块,然后再在琼脂块上放上切下的尖端。图中未标有单侧光照的为匀光照射,下同。) 3.云母片类 (①表示从尖端插入云母片,②~④表示横向插入云母片,⑤、⑥表示在尖端下面一段插入云母片。) 4.旋转器类 (①表示胚芽鞘在缓慢匀速旋转的螺盘上,②表示胚芽鞘在一个一侧开小窗口的小盒内。) 归纳总结 与生长素有关的几组对照实验及结论 胚芽鞘是研究生长素及其分布与作用原理的最佳实验材料,针对燕麦胚芽鞘的系列实验应明确下列结论: a.生长素的产生部位——胚芽鞘尖端 b.发挥作用的部位——尖端下面一段 c.感光部位——胚芽鞘尖端 d.生长素作用——促进生长 e.弯曲原因——生长素分布不均匀,导致生长不均匀 f.引起生长素分布不均匀的原因——单侧光照、地心引力等 以上结论均可设计相应对照实验,请分析下列各图: (1)图①与图②表明:光并未抑制胚芽鞘的生长(光未抑制促进生长的物质的组合)。 (2)图①、③表明:光照不均匀(单侧光照)会引起生长不均匀,即造成弯曲。 (3)图①、②、③、④表明:胚芽鞘的生长和弯曲与尖端有关。 (4)图③、④对比分析可得出结论:植物生长且弯向光源是因为有了尖

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