26《全神贯注》公开ppt课件.ppt

读名言，猜名人 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。?? ----------?雷锋? ?对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。 ——美国· 爱因斯坦  那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。????? ? ──奥地利作家? 斯蒂芬·茨威格 一、读通课文，找出课文讲了哪几个人物，他们之间是什么关系？ 罗丹 茨威格 （ 挚友） 二、想一想，课文讲了一件什么事？ 理清了人物关系，了解了课文内容，请同学们再次默读课文。 把最能体现罗丹工作时全神贯注的语句划下来，并且想一想作者是通过抓住人物的什么描写来体现罗丹工作时的全神贯注的。 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停了下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 再读课文，小组讨论： 画出最能表现罗丹工作时全神贯注的句子，说说你的理解。 * * * * * * 　　 罗丹 法国著名雕塑家罗丹邀请挚友茨威格到家里做客，自己却对他的一件杰作感到不满意，就全神贯注地修改女像，差点把茨威格锁在工作室的事。 　　罗丹是法国著名的雕塑家，1840年出生，1917年去世。罗丹创作的《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。 　　围绕“全神贯注”作者写了关于谁的一件什么事情？ 　　作者围绕“全神贯注”写了法国大雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家做客时，由于全神贯注地修改雕塑作品，却把朋友忘得一干二净的事情。 2.只见罗丹 上前， 后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动······ 一会儿 一会儿 动作、神态描写 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? a、罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话。 　　 罗丹一会近观，寻找细微的毛病，一会远观，观察整体，一边还自言自语，说着自己发现的问题。 　　b、忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 　　 罗丹忽然有了灵感，想到了比较满意的修改方案，但又在反复推敲，仔细斟酌。 c、他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动…… 　　 罗丹在紧张忙碌地修改塑像。 一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世 界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时， 罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地 吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 动作、神态描写 ? ? ? ? ? ? 　　d、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。 罗丹心里只有一个念头，就是使塑像完美，他已完全忘记了周围的一切，连同自己的朋友也忘了，完全沉醉于他的艺术世界，到了如醉如痴的程度。  e、大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 　 罗丹经过长达一个小时全神贯注的工作，对自己修改的作品终于满意了，感觉到轻松和高兴。 3. 罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。 4. 茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟!你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。” 动作描写 语言描写 读了课文，我觉得罗丹真是一个 ( )的