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人教版小学五年级方程及意义
张强也列了两了式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程? (1) 6X + =78 (2) 36 + =42 (1)含有未知数的等式是方程( ) (2)含有未知数的式子是方程( ) (3)方程是等式,等式也是方程( ) (4)3χ=0是方程( ) (5)4χ+20含有未知数,所以它是方程( ) 本课小结 1.通过学习,理解方程的含义。 2.知道像X+50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程。 3、请你用方程表示下面各题中数量间的相等关系。 (1)小红买了5支笔,共付9元,每支x元 5x=9 或 9÷5=x 或9÷x=5 (2)文具店有兵乓球40筒,卖了x筒,还剩18筒。 40-x=18 或 18+x=40 或 40-18=x (3)甲地距乙地S千米,一辆汽车以每小时42千米的速度从甲地开往乙地,12小时到达 。 S=42×12 或 S÷42=12 或S÷12=42 (4)一头大象重5.1吨,一头黄牛重x吨,这头黄牛比大象轻4.75吨 。 5.1=x+4.75 或 5.1-x=4.75 或5.1-4.75=x (5)小明家本月的用电量是80千瓦时,交电费45.4元,每千瓦时电费a元 。 80a=45.4 或 45.4÷80=a 或45.4÷a=80 探讨天平平衡的道理 如果两边各放上2个茶杯,天平还保持平衡吗?两边各放上同样的1把茶壶呢? 两边都拿掉1个花瓶,天平还平衡吗? 1个花盆和( )个花瓶同样重。 3 等式两边都加上(或减去) 同一个数,等式仍然成立 左边放上1瓶墨水,右边放上2个铅笔盒,天平还保持平衡吗? 1个排球和几个皮球重量相等? = 等式两边都乘一个数(或除以一个不为0的数),等式仍然成立。 等式的基本性质: 等式两边都加上(或减去) 同一个数,等式仍然成立。 等式两边都乘一个数(或除以一个不为0的数),等式仍然成立。 一个苹果和几个橘子重量相等? = 小明有260张邮票,小军有300张邮票。怎样才能让两人的邮票同样多。(用方程表示出来) 260+ x =300- x * 用含有字母的式子表示下列数量: (1)比x多50的数 (2)2个x的和 (3)比b少5的数 X+50 x+x 2x b-5 1、认识理解方程。 2、知道天平保持平衡的道理。 3、感受方程与现实生活的联系,运用所学知识解决简单的实际问题。 天平 “这是什么?” 认识天平 天平是平衡的 继续 空杯子重100g 平衡 100g 100g 平衡 100g 100g 一杯水有多重? 如果水重x克,杯子和水共重 … … 100+x 100+x 100g 100+x>200 50g 100g 100g 100g 100g 100g 100+x 100+x<300 50g 100g 100g 100g 100g 100g 100g 50g 100+x 20 50 50 100 50x2=100 50 x x 180 50+2χ>180 80克 X克 X克 80<2x 180克 X克 X克 X克 100 100 30 100 X 50 50 50 3x=180 100+20<100+30 100+2x=50x3 ①20+30=50 ⑤ 802χ ②20+χ=100 ⑥ 3χ=180 ③50×2=100 ⑦100+20100+50 ④50+2χ> 180 ⑧100+2χ=3×50 思考:你能给这些式子分类吗?并说说是按照什么标准分类的。 100g 100g 100g 50g 100+x=250 100+x 平衡 像100+x=250这样含有未知数 的等式称为方程。 自己写几个方程,组内看一看,写的都是方程吗? x+5=18 x÷3=9 3x+7=22 5(x-2)=15 x+y=9 x+7<9 2+7=9 x+32 这些式子都是方程吗? x+x+x=15 二、判断。 1、凡是等式都是方程。( ) 2、方程都是等式。( ) √ × 三、写出一些方程,在小组里交流。 方程与等式之间的关系,可以用下图来表示。 等式 方程 方程一定是等式,但等式不一定是方程。 早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代,大约两千年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。
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