初高中数学教材衔接高一.doc

鹰城一中 高一数学 导学案 设计人：谢添 PAGE １ 初高中数学教材衔接（代数部分） 第一讲 数与式的运算 学习目标： 记住绝对值含义及绝对值方程、不等式的求法 记住乘法公式及其应用 记住二次根式的有关运算 会多项式的因式分解 记一记： 一、绝对值的代数意义：正数的绝对值是它的本身，负数的绝对值是它的相反数，零的绝对值仍是零．即 绝对值的几何意义：一个数的绝对值，是数轴上表示它的点到原点的距离． 两个数的差的绝对值的几何意义：表示在数轴上，数和数之间的距离． 绝对值方程：1、|x|=a(a0) 则x=-a或x=a 2、| x-3|+|y+4|+|z+5| =0则x= ，y= ，z= 绝对值不等式：1、|x|a(a0)则x-a或xa( 结论：若，则从两根的两边取之) 2、|x|a(a0)则-axa( 结论：若，则从两根的中间取之) 3、4(提示零点分析法或数形结合法) 同学们试着做一做 零点分析法： 数形结合法： 练一练 化简：|x－4|－|2x－10|（4x5） 解不等式 3|2x－10|15 记一记： 二、乘法公式 （1）平方差公式 ； （2）完全平方公式 ． （3）立方和公式 ； （4）立方差公式 ； （5）三数和平方公式 ； （6）两数和立方公式 ； （7）两数差立方公式 ． 练一练: 1．填空： （1）（ ）； （2） ； (3 )　 ． 2．选择题： （1）若是一个完全平方式，则等于 （ ） （A） （B） （C） （D） （2）不论，为何实数，的值 （ ） （A）总是正数 （B）总是负数 （C）可以是零 （D）可以是正数也可以是负数 解答： 1、计算 ． 2、已知，，求的值 记一记： 二次根式 一般地，形如的代数式叫做二次根式．根号下含有字母、且不能够开得尽方的式子称为无理式. 例如 ，等是无理式，而，，等是有理式． 1、分母（子）有理化 把分母（子）中的根号化去，叫做分母（子）有理化．为了进行分母（子）有理化，需要引入有理化因式的概念．两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，我们就说这两个代数式互为有理化因式，例如与，与，与，与，等等． 一般地，与，与，与互为有理化因式． 分母有理化的方法是分母和分子都乘以分母的有理化因式，化去分母中的根号的过程；而分子有理化则是分母和分子都乘以分母的有理化因式，化去分子中的根号的过程 在二次根式的化简与运算过程中，二次根式的乘法可参照多项式乘法进行，运算中要运用公式；而对于二次根式的除法，通常先写成分式的形式，然后通过分母有理化进行运算；二次根式的加减法与多项式的加减法类似，应在化简的基础上去括号与合并同类二次根式． 2、二次根式的意义 练一练： 1、填空： （1）＝__ ___； （2）若，则的取值范围是_ _ ___； （3）__ ___； （4）若，则______ __． 2、　化简：． 3 、 化简：（1）； （2） 记一记 因式分解 因式分解的主要方法有：十字相乘法、提取公因式法、公式法、分组分解法，另外还应了解求根法及待定系数法． 十字相乘法 对二次三项式ax2+bx+c进行分解因式 方法一 对a,c进行分解a=a1*a2, c=c1*c2 ax2+bx+c a1 c1 a2 c2 a1c2 +a2c1=b(一次项的系数) ax2+bx+c=(a1x+c1)(a2+c2) 方法二 对b进行分解 ax2+bx+c 试值b=a1c2 +a2c1而a=a1*a2, c=c1*c2 ax2+bx+c=(a1x+c1)(a2+c2) 练一练： 1、分解因式 （1）__________________________________________________。 （2）______