教育因素在美国第二次女性运动中的推动作用.PDF

31 4 Vol． 31． No． 4 第 卷第 期 贵州师范学院学报 2015 4 Journal of Guizhou Normal College Apr． 2015 年 月 ＊ 教育因素在美国第二次女性运动中的推动作用 向 瑜 ( ， 55000 1) 贵州师范大学大学外语教学部 贵州贵阳 :20 60 ， 、 摘要 世纪 年代美国爆发了第二次女性运动 这场运动的目的主要是为当代女性争取在教育 工作 。 ， 等各方面的平等权利和应有的社会地位 在探讨这次运动的原因背景时 学术界通常只关注经济和政治因 。 ， 素而忽略了教育因素在当时起到的重要作用 因此 用文献研究法和历史与逻辑相结合的方法研究教育因 ， ( 素在美国第二次女性运动中所起到的重要作用 这其中包括学校教育状况的改善 教育机会的增加与教育程 ) ， 度的提高 和女性文学作品的影响 通过对现实资料的翔实研究和结合当代美国时代背景来从理论上回顾这 ， ， 场女性运动 从而得出教育因素在这次运动中起到非常重要的作用 它是推动整场运动蓬勃发展不可或缺的 动力。 : ; ; 关键词 教育因素 第二次女性运动 推动作用 中图分类号:C913． 68 文献标识码:A 文章编号:1674 － 7798 (2015)04 － 0029 － 04 DOI:10.13391/j.cnki.issn.1674-7798.2015.04.007 Analysis of the Key Ｒole of Educational Factor in the Second Wave of Women＇s Movement in America XIANG Yu (Institute of Foreign Languages Education ，Guizhou Normal University ，Guiyang ，Guizhou ，550001) Abstract :The second wave of Women＇s Movement in America ，which appealed for equal rights for women in ed- ucation ，work and every aspect in social life ，broke out in the 1960s． When discussin