2017鲁教版七下语文第13课《中国石拱桥》教案..docVIP

《中国石拱桥》教案 【教学目标】 １、知识目标： 　　⑴、积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词，掌握读音和词义。 ⑵、了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。 ２、能力目标： 　　⑴、了解说明对象，把握对象特征，整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力。 　　⑵、把握说明顺序，探究作者说明的技巧，理解作者对事物的思考方式，培养学生的概括能力。 　　⑶、揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。 ３、德育目标： 　　了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。 【教学重点】 　　１、引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。 　　２、品味说明文语言的准确性和严密性。 【教学难点】 　　以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。 【教学方法】 　　１、学生自读和教师点拨相结合： 　　让学生自读自思，辅之以教师的点拨引导，化枯燥为生动，变死寂为灵动，提高说明文的课堂教学效率。 　　２、讨论法： 　　讨论法是民主思想在课堂教学中的反映，有利于激发学生主动参与教学，有利于培养学生评论与争辩的能力。通过讨论，使学生在学习中相互合作，敢于质疑，不断提高思维能力，有利于发展学生的智力。 【教具准备】 　　多媒体、文字资料。 【课时安排】 　　２课时。 【教学过程】 第