2009年精品课程建设报告书.docVIP

2009年精品课程建设报告 课程名称: 建筑材料 所属单位: 建筑工程学院 所属学科： 土木工程 负责人: 程海丽 日 期: 2009年3月 目 录 一、前言 2 1、课程发展历程 2 2、课程指导思想及定位 3 二、教学队伍情况简介 4 1、课程负责人简介 4 2、课程组成员 6 3、青年教师队伍建设 7 二、教学内容 8 1、理论教学体系 8 2、实验教学体系 9 三、教学研究与改革 10 1、课堂教学 10 2、实践教学 11 3、教学与科研结合的成效 12 四、教学条件 14 1、教材建设 14 2、多媒体教学环境 14 五、教学方式与教学手段 15 六、自我评价 15 1、课程特点 15 2、本课程目前存在的不足 16 七、课程规划 17 1、教材建设 17 2、教学内容 17 3、教学改革 17 4、网络资源 17 5、试题库建设 17 附录1： 课题组教学与科研主要成果 18 1、 课程负责人 18 2、课程组成员 19 附录2：实践教学活动 25 一、前言 课程建设是高等学校教育教学工作的一项基本建设,也是教学改革深入到具体教学内容领域的关键环节。 建筑材料是土建工程的物质基础，建筑材料系列课程是土建类专业的一门专业技术基础课，在土木工程、建筑学、城市规划及工程管理等专业的教学计划中具有重要的地位和作用。 1、课程发展历程 《建筑材料》课程在本校已有25年的历史，建筑材料课程的历史沿革与土木工程系的历史沿革紧密相连。 土木工程系（前身为土木学科）创建于1984年，当年开始招收工业与民用建筑专业专科生，1986年工业与民用建筑本科专业招生。1988年教研组重组成立工程结构学科和建材与施工学科，学科下设测量实验室、建筑材料实验室、力学实验室、土力学实验室和结构实验室。1998年通过国家教委合格评估；1999年学校机构改革时，将原隶属于学科的从各自所属的学科分离出来，组成了建工实验中心副教授2人人硕士人～50岁 程海丽 女 44 副教授 课程组负责人，课程主讲 姜德民 男 41 高级实验师 主讲实验 孙世国 男 49 教授 课程建设指导 实践教学建设指导 张少波 男 38 讲师 课程建设指导 赵俊兰 女 47 副教授 课程建设指导 实践教学建设指导 1、课程负责人简介 程海丽，生于1965年7月，副教授，1990年毕业于武汉工业大学北京研究生部，获工学硕士学位，是建筑材料类主讲教师，授课对象为本科生和硕士研究生，讲授课程共计8门。曾获校级教学成果一、二等奖各一项，指导学生从事科技活动项目5项，并获校“科园杯”奖，因此连续2年获优秀指导教师称号。主持教改项目1项，发表专著一部，发表教学科研论文20多篇，专利3项，主持或参加的市、校级科研项目10余项。曾2次获“校级师德个人先进”称号，3次获“校级优秀班导师”称号，曾获“学生心中好老师”称号。 近五年来主讲的课程 课程名称 开课时间 面向专业 学时/学期 学时／周 届数 学生总数 建筑材料Ⅱ、Ⅲ 2004～2006 土木工程 56 3.5 6 895 建筑材料Ⅰ 2007～今 48 3 2 建筑材料Ⅰ 2004～2006 建筑学/城市规划 32 2 5 384 建筑材料Ⅱ 2007～今 32 2 2 建筑材料Ⅳ 2006～2008 工程管理 48 3 2 90 工艺材料 2004～2006 艺术设计 40 2.5 4 592 新型建筑材料 2005～2006 结构工程（研） 32 2 2 15 特种混凝土 2007～2008 岩土工程（研） 32 2 2 15 建筑装饰涂料耐候性评定 2004～2008 土木工程 16 1 9 357 其中，开新课程5门，新开课2门。 近五年来实践性教学及实验室建设 每年指导土木工程专业毕业设计5～12人。 完成实验室40多万设备购买、安装、调试。 近五年主要教学研究成果、教改论文、教学成果奖： [1] 土木工程专业理论与实践教学体系建设 2008年 校教学成果一等奖（排名第3） [2] 土木工程专业开放性实践教学体系建设 2006年校教学成果二等奖 （排名第2） [3] 《建筑材料》课程教学改革的探索与实践 2006年校教改基金项目（项目负责人） [4] 拓展建筑材料实验教学内容与教学功能的探索与实践 北方工业大学教改文集 2006年（第1作者） [5] 建筑材料实验的教学改革与设想 （第2辑）北方工业大学教改文集 2004年（第2作者） 2、课程组成员 姜德民 高级实验师 男 41岁，1991年沈阳建筑工程学院2003年毕业于北方工业大学，获双学士学位，1996年在本系主要从事建筑材料实验教学工作，主要承担的课程有《建筑工程事故分析与