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八年级数学下册-16.3分式方程(三)精讲精练-人教新课标版
16.【自主领悟】
1..A. B.
C. D.
3..问题1.
信息三:八年级(1)班比八年级(2)班多2人.
请你根据以上三条信息,求出八年级(1)班平均每人捐款多少元.
名师指导
本题以信息的形式给出已知条件,相等关系也在其中,本题所要求的是八年级(1)班平均每人捐款数,因此可直接根据问题设未知数,再利用信息三中的相等关系列出方程.元,由题意得
.
解这个方程,得.
经检验,是原方程的解.
答:八年级(1)班平均每人捐款5元.
问题.
解这个方程,得.
经检验,是原方程的解.
答:原来车辆的平均速度为60千米/小时.
归纳提炼
利用分式方程解应用题时,一般题目中会有两个相等关系,这时要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,而另一个则用来设未知数.....甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则小时相遇;若同向而行,则小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的__倍. B. C. D.
3.一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?.A、B两地相距0公里,甲骑车由A往B出发,1小时30分钟后,乙也由A往B.已知乙速为甲速的2.5倍,且乙比甲1小时,求人的速度? .,小丽家去年12月的水费是15元,而今年7月份的水费则是30元,已知小丽家今年7月的用水量比去年12月份的用水量多5立方米,求该市今年居民用水的价格..期间,某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额p(元)的范围 200p<400 400p<500 500p<700 700p<900 …… 获得奖券金额(元) 30 60 100 130 …… 根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×0.8=360(元),获得惠额为:450×0.2+30=120(元).设购买商品的优惠率=.试问:(1)购买一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?(2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?.甲、乙两人从某火车上下来,沿着一个方向到同一个地方,甲一半的路程以速度a行走,另一半的路程以速度b行走;乙一半时间以速度a行走,另一半时间以速度b行走,问哪个旅客先到达目的地?(速度的单位都是千米/小时)
.、,根据相遇问题及追及问题中速度、时间与路程的关系,可列出方程,整理得..(元),获得优惠额为:(元),所以优惠率为:,(2)因为西服标价低于850,所以其消费额最大为(元),低于700元,因此获得奖券金额,解方程即可..,乙到达目的地所用的时间为,由题意可得:;又,所以,将、作差得:
≥0,所以乙先到..... 2.C 3.5千米/时 4.甲速度24千米/时,乙速度60千米/时 5.2元/米 6.(1)优惠率为32.5%;(2)标价750元 7.乙先到达
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