八年级数学上册-解二元一次方程组课件-北师大版.ppt

* * * 4.3二元一次方程组 7.2 回忆？ 问题1：什么是二元一次方程？ 二元一次方程:含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。 二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程组成的方程组. 问题2:什么是二元一次方程组? 判断下列各方程(或方程组)是否为二元一次方程(或方程组): 你会解吗? x+y=200 y=x+10 由于方程组中相同的字母表示同一个未知数，将①中的y换成x+10,这样就有 ① ② 哈哈，二元化一元了 x+x+10=200 ③ 解所得的一元一次方程③ ，得x=95 再把x=95代入②， 得y=105 这样，我们就得到二元一次方程组 x+y=200 y=x+10 的解 x=95 y=105 在实践中学习 例1：解方程组 2y-3x=1 ① x=y-1 ② 解:把②代入①,得 2y-3(y-1)=1 2y-3y+3=1 ∴y=2 把y=2代入②,得x=2-1=1 ∴方程组的解是 x=1 y=2 练习：解下列方程组 x=2y ① 2x+y=10 ② 1. 2. 2x+y=2 ① 3x+2y-5=0 ② 看看你掌握了吗? 例2 解方程组 2x-7y=8 ① 3x-8y-10=0 ② 解:由①,得2x=8+7y 即: ③ 把③代入②,得3×( )-8y-10=0 ∴12+ y-8y-10=0 ∴y= y= 把 代入③,得x= ∴方程组的解是 同学们：你从上面的学习中体会到解方程组的基本思路是什么吗？主要步骤有那些吗？ 1.将方程组中的一个方程变形,使得一个未知数能用含有另一个未知数的代数式表示 你的结论和我一样吗？ 2.用这个代数式代替另一个方程中相应的未知数,得到一个一元一次方程,求得一个未知数的值 3.把这个未知数的值代入代数式,求得另一个未知数的值 4.写出方程组的解 1、解二元一次方程组 ⑴ x+y=5 ① x-y=1 ② ⑵ 2x+3y=40 ① x -y=-5 ② 2、已知（2x+3y-4）+∣x+3y-7∣=0 则x= ，y= 。 ２ -3 — 10 3 同学们：你能把我们今天学习的内容小结一下吗？ 1、 本节课我们知道了用代入消元法解二元一次方程组的基本思路是“消元”。即把“二元”化为“一元”，化二元一次方程组为一元一次方程。 2、 把求出的解代入原方程组，可以检验解题过程是否正确。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网