八年级数学下册-4.9-图形的放大与缩小同步练习-北师大版.docVIP

八年级数学下册-4.9-图形的放大与缩小同步练习-北师大版.doc

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八年级数学下册-4.9-图形的放大与缩小同步练习-北师大版

4.9 图形的放大与缩小 同步练习 一、请你填一填 (1)如果a∶b=3∶2,则(a+b)∶b=________. (2)如果一张地图的比例尺为1∶3000000,在地图上量得长春到大连的距离为25 cm,长春到大连的实际距离为________千米. (3)如果梯形的中位线长是12 cm,一条对角线与中位线所成两条线段的比是2∶1,则梯形两底的长分别为________. (4)如图4—9—1,火焰的光线穿过小孔O,在竖直的屏幕上形成倒立的实像,像的长度BD=2 cm,OA=60 cm, OB=15 cm,则火焰的长度为________. 图4—9—1 图4—9—2 (5)如图4—9—2,五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′是位似图形,且位似比为.若五边形ABCDE的面积为17 cm2,周长为20 cm,那么五边形A′B′C′D′E′的面积为________,周长为________. 二、认真选一选 图4—9—3 (1)如图4—9—3,AD是△ABC的中线,AE=EF=FC,则下列关系式: ①= ②= ③=,其中正确的是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ (2)若===k,则k=( ) A.0 B. C.-1 D.或-1 (3)某班在布置新年联欢会会场时,需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形彩条,如图4—9—4,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=30 cm,AB=50 cm,依次裁下宽为1 cm的矩形彩条a1、a2、a3…….若使裁得的矩形纸条的长都不小于5 cm,则每张直角三角形彩纸能裁成的矩形纸条总数是( ) 图4—9—4 A.24 B.25 C.26 D.27 三、举一反三 (1)将有一个锐角为30°的直角三角形放大,使放大后的三角形的边是原三角形对应边的3倍,并分别确定放大前后对应斜边的比值、对应直角边的比值. (2)一三角形三顶点的坐标分别是A(0,0),B(2,2),C(3,1),试将△ABC放大,使放大后的△DEF与△ABC对应边的比为2∶1.并求出放大后的三角形各顶点坐标. 参 考 答 案 一、(1)5∶2 (2)750 (3)8 cm、16 cm (4)8 cm (5) cm2 10 cm 二、(1)B (2)D (3)B 三、(1)1∶3 1∶3 (2)位似中心取点不同,所得D、E、F各点坐标不同,即答案不惟一. - 3 - 用心 爱心 专心

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