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- 2017-09-11 发布于贵州
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高中数学-第1章-常用逻辑用语-§1.4 全称量词与存在量词同步精品学案-新人教A版选修2-1
§1.4 全称量词与存在量词
知识点一 全称命题与特称命题的判断
判断下列语句是全称命题,还是特称命题:
(1)凸多边形的外角和等于360°;
(2)有的向量方向不定;
(3)对任意角α,都有sin2α+cos2α=1;
(4)有些素数的和仍是素数;
(5)若一个四边形是菱形,则这个四边形的对角线互相垂直.
分析 先看是否有全称量词和存在量词,当没有时,要结合命题的具体意义进行判断.
解 (1)可以改写为所有的凸多边形的外角和等于360°,故为全称命题.
(2)含有存在量词“有的”,故是特称命题.
(3)含有全称量词“任意”,故是全称命题.
(4)含有存在量词“有些”,故为特称命题.
(5)若一个四边形是菱形,也就是所有的菱形,故为全称命题.
知识点二 判断全称或特称命题的真假
试判断以下命题的真假:
(1)x∈R,x2+20;
(2)x∈N,x4≥1;
(3)x∈Z,x31;
(4)x∈Q,x2=3.
分析 要判定一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证p(x)成立;但要判定全称命题是假命题,却只要能举出集合M中的一个x=x0,使得p(x0)不成立即可(这就是通常所说的“举出一个反例”).
要判定一个特称命题是真命题,只要在限定集合M中,至少能找到一个x=x0,使p(x0)成立即可;否则,这一特称命题就是假命题.
解 (1)由于x∈R,都有x2≥0,因而有x2
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