高考一轮数学复习-2-9函数的图象--理-同步练习（名师解析）.docVIP

第2章 第9节 知能训练·提升 考点一：作图 1．作出下列函数的图象： (1)y＝x2－2|x|－1(－3≤x≤3)； (2)y＝； (3)y＝. 解：(1)当x≥0时，f(x)＝x2－2x－1＝(x－1)2－2，当x＜0时，f(x)＝x2＋2x－1＝(x＋1)2－2，即f(x)＝ 根据二次函数的作图方法，可得函数图象如下图． (2)若x≥2，原式为y＝＝－x(x≠4)，若x≤2，原式为y＝＝x－4(x≠0)，故所求图象如左下图所示． (3)y＝＝＝2＋， 即y－2＝，就是Y＝.(Y＝y－2，X＝x＋1)． 所以原函数是以(－1,2)为中心，以直线x＝－1、y＝2为渐近线的反比例函数，其图象如右上图所示． 考点二：识图及图象变换 2．函数y＝log2|x|的图象大致是(　　) 答案：C 3．若函数f(x)＝则y＝f(1－x)的图象可以是(　　)解析：画出y＝f(x)的图象．函数y＝f(1－x)＝f[－(x－1)]，则画出y＝f(x)的图象关于y轴对称的图象，再向右平移一个单位即可． 答案：C 4．若函数f(x)的反函数为f－1(x)，则函数f(x－1)与f－1(x－1)的图象可能是(　　) 解析：因为y＝f(x)的图象与y＝f－1(x)的图象关于y＝x对称，而y＝f(x－1)的图象是把y＝f(x)的图象向右平移一个单位长度得到的，y＝f－1(x－1)的图象是把y＝f－1(x)的图