高一通用技术-《技术与设计1》-第三节-评价、优化设计课件-地质版.pptVIP

复习:　设计的一般原则有哪些？ 设计过程示意图 根据设计原则对某个最终产品的评价（坐标法） 一、判断题 1、可以说设计的基本原则就是设计评价的基本准则。( ) 2、飞机的设计首先要保证舒适性原则。( ) 3、评价时可以兼顾性能，经济性之间的协调，从合理的出发进行评价。( ) 4、技术测试一般只在产品加工完成后进行测试。（ ） 5、技术测试只能由专业人员用专业仪器来进行测试，一般人是无法完成的。（ ） 6、对设计的产品进行评价，评价的原则之间不存在主次轻重之分。（ ） 7、根据对产品的评价，我们可以进一步优化设计方案。（ ） 一、什么是设计的评价 设计的评价是指依据一定原则，采取一定方法和手段，对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。 评价都要建立在事实判断的基础上。只有在事实确定的前提下，评价才会有效。进行评价必须制定相应的标准。评价标准的制定应当客观、明确，体现科学性和可操作性。 要注意把握各个环节或阶段的主要任务和目标，要注意把握设计过程中各个环节或阶段之间的衔接和协调，要注意阶段性成果的质量。 三、对最终产品的评价 两个依据： 1. 参照设计的一般原则进行评价。 2. 依据事先制定的设计要求进行评价。 根据设计原则对某个最终产品的评价（坐标法） 总结 下列各图表中不属于最终产品评价的是 ( ) 分析题 [例] 如图所示的方形卷纸。有二个特色： 1、外形是方形的。 2、在现有的卷纸支架上转动时不太顺畅。 请从设计的一般原则对方形卷纸进行评价。 1、该项设计改变了传统的设计思维，贯彻了创新原则，设计了一种全新的产品。 2、方形外形缩小的缝隙，降低运输和存储成本，提高了经济效益，体现了经济原则在该项设计中运用。 3、利用方形纸筒产生阻力，避免了人们在不经意时造成的浪费，减少对森林资源的使用，保护环境，坚持可持续发展原则。 设计评价题 这是汤匙筷，一种发明！请仔细观察下图并完成以下问题 （1）请按对汤匙筷的设计进行评价。 （2）用手绘坐标图（雷达图）表达评价结果。 参考答案 符合创新原则，通过对现有产品（筷子、汤匙）的革新（结合）来创造具有相当社会价值的新事物（汤匙筷）；符合实用性原则，汤匙筷所能实现吃面条所需要的功能（吃面条、喝汤）；符合美观原则，别出心裁的外形，流畅的曲线，改变了筷子直统统的形象。不足之处：喝过汤后再用汤匙筷，汤会顺着筷子流到手上；吃过面条的筷子用手很难再放上去，喝汤成问题。 但可用餐巾纸擦一下。 Diagram 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网