高三数学一轮复习-1-4-简单的逻辑联结词、全称量词和存在量词课件-理-苏教版.pptVIP

* 1．了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义． 2．理解全称量词与存在量词的意义．能正确地对含有一个量词的命题进行否定． 第4课时 简单的逻辑联结词、全称量词和存在量词 【命题预测】 1．逻辑联结词是学习简易逻辑知识的基础，与其他内容有着密切的联系，在 高考中一般不单独命题，往往和其他知识联系起来综合考查． 2．全称量词与存在量词的否定，这部分知识是新增加的内容，今后考试中会 加强考查，由于以逻辑用语为背景的试题具有构思巧妙、独特新颖、解法灵 活的特点，所以它将会是今后高考“出活题、考能力”的一个亮点． 【应试对策】 1．对“且”、“或”、“非”的理解，可类比集合中交集、并集、补集的概念，由它们联结两个命题所构成的新命题的真假是通过这两个简单命题的真假来确定的．有的命题中省略了“且”、“或”，要正确区分；判断命题“p∧q”“p∨q”，“綈p”的真假的关键是判断命题p，q的真假． 2．要判定一个全称命题为真，必须对限定集合M中的每一个x都有P(x)成 立，一般用代数推理的方法加以证明．要判定一个全称命题为假，只要举出一个反例即可．要判定一个存在性命题为真，只要在限定集合M中，能找到一个x使其成立即可，否则，这一存在性命题为假．在对全称命题否定时，要特别注意有的全称命题省略了全称量词，因此，要判定一个命题是否是全称命题，除看它是否含有全称量词外，还要结合其具体意义． 3．对含有一个量词的命题进行否定时，首先要确定这个命题是全称 命题还是存在性命题，也就是要找出语句中的全称量词或存在量 词．进行命题的否定时，往往需要对这些量词进行否定．要注意全 称命题的否定是存在性命题，存在性命题的否定是全称命题． 【知识拓展】 存在性命题有的教材上也叫特称命题． 1．命题中的“或”“且”“非”称为 ． 2．全称量词 “所有”、“任意”、“每一个”等表示全体的量词在逻辑中称为 ， 通常用符号“ ”表示“对任意x”，含有全称量词的命题称为 ，表示为：?x∈M，p(x)． 逻辑联结词 全称量词 ?x 全称命题 3．存在量词 “有一个”、“有些”、“存在一个”等表示部分的量词在逻辑中称 为 ，通常用符号“ ”表示“存在x”．含有存在量词的命 题称为 ，表示为：?x∈M，p(x)． 4．含有一个量词的否定 (1)“?x∈M，p(x)”的否定为“ ”．(2)“?x∈M，p(x)” 的否定为“ ”． 存在量词 ?x 存在性命题 ?x∈M，綈p(x) ?x∈M，綈p(x) 思考：全称命题与存在性命题的否定有什么关系？ 提示：全称命题的否定是存在性命题，存在性命题的否定是全称命题． 1．(2010·扬州中学高三考试)已知命题p：?x∈R，sin x≤1，则綈p为______． 答案：?x∈R，sin x＞1 2． 判断下列命题的真假： (1)命题“5是奇数且是质数”是________命题； (2)命题“3≤3”是________命题． 答案：(1)真　(2)真 3． (2010·福建古田临江中学高三月考)判断下列命题是全称命题还是存在性命题： (1)命题“三角形的内角和等于180°”是________命题； (2)命题“有一个钝角三角形，它的内角和大于180°”是______命题． 答案：(1)全称　(2)存在性 4．命题“平行四边形的对边平行”的否定是________． 答案：存在一个平行四边形，它的对边不平行 5．命题“有一个实数x满足x2－1≥0”的否定是________． 答案：任一个实数x都满足x2－1＜0 正确理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义是解题的关键，应根据组成上述各命题的语句中所出现的逻辑联结词或语句意义确定命题的形式． 【例1】 指出下列命题的构成形式及构成它的命题，并判断其真假： (1)96是48与16的倍数；(2)面积相等或周长相等的圆是等圆； (3)方程x2－3＝0没有有理根；(4)A (A∪B)． 思路点拨：根据组成上述各命题语句中所出现的逻辑联结词“或”、“且”、“非”进行命题结构的判定． 解：(1)