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七年级政治上册-情趣与兴趣教学课件-人教新课标版
高雅的情趣: 有益于身心健康和生活品质的提高; 符合现代文明的要求; 符合科学精神和科学生活的要求。 庸俗的情趣: 只追求暂时的快乐,是道德和文化修养低下的表现。 不利于身心健康,甚至于有害于身心健康; 温馨寄语: 一花一世界,一鸟一天堂! 认真感受,积极思考,善于发现,生活处处充满美! 问:说说你饲养小动物的感受? 通过发现给喜爱之物起名字的活动,简单谈谈你对”生活不缺少美,缺少发现美的眼睛”的理解。 活动五: 从明天起,做一个幸福的人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 活动要求:认真感受生活,仔细观察,给那些引起你触动人,或者任何一个生命体甚至是你喜爱的物品取一个别致新颖的名字,永远珍藏在记忆的盒子里。 給所有的钱币 重新取一個名字 然後再決定 我們要用哪一种买吃的 用哪一种丢出去许愿 給所有的植物 重新取一個名字 然後再決定 我們要讓哪一種繁茂 讓哪一種枯萎 给所有的马路 重新取一个名字 然后再決定 我們要在哪一条相遇 在哪一条错过 给所有的节日 重新取一个名字 然后再決定 我們會在哪一个节日幸福 在哪一个节日悲伤 活动三:你说我说大家说 ——雅俗大PK 看图判断哪些是庸俗情趣哪些是高雅情趣?为什么? 学生们如饥似渴地摄取知识的养分 运动场上的拼搏 厨房里的乐趣 老年人的怡然自乐 吸毒 酗酒 腐 败 挥霍 * * * 第七课 品味生活之 情趣与兴趣 活动一: 1、我最感兴趣的事情是:—— 2、我感兴趣的原因是—— 3、我在发展兴趣的过程中遇到的困难是—— 4、我打算——来解决请我的困难 我的小档案 知 识 窗 1、兴趣:由好奇心产生得一种精神向往 2、(高雅的)情趣:是一个追求美好生活,乐观向上的生活态度和健康的心理 好 奇 心 兴 趣 情 趣 追求 生活态度 心理 升华、基础 表现 (较稳定) 活动二: 欣赏漫画《跳楼的幽默》 要求:在欣赏的过程中请注意跳楼的人没有看到哪一层的画面? 我从11楼上跳下去,看到10楼小明的爸爸、妈妈正在吵架。 在我跳之前,我以为我是世上最倒霉的人。 现在我才知道每个人都有不为人知的困境。 所有刚才被我看到的人,现在都在看着我… … 活动三:家庭情趣连连看 假设她在从10F下跳的过程中,从窗户中看到两幅最充满生活情趣的画面,那么她就会在坠落到地面时得救。现在请你回想你和家人在一起时最快乐的场景,描述一下在那样的生活场景中感受到什么样的生活情趣?让那个下跳的人得救。 情趣的作用? 活动四:寻找兴趣爱好之 活动要求:也许,你已拥有一个宠物朋友,那么你是怎么称呼你的特别的朋友的呢?请和大家分享你们宠物的名字…… * * *
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