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七年级政治上册-新自我新认识课件-鲁教版
巴尔扎克成名后,在一所大学作“早期教育与成才”的演说。他说:“从小看一个孩子有没有出息,一看他的作业本就知道。如果作业认真细心,书写工整,那么这个孩子就有出息,否则就没有出息。”?巴尔扎克的演说博得了热烈的掌声。当他走下讲台时,一位白发苍苍的老太太迎上去,递给他一个皱巴巴的作业本,并慢慢打开道:“伟大的作家,请您看看,这个孩子的字写得如何?他将来有没有出息?”? 大作家翻看了一下作业本不假思索地说:“老人家,恕我直言,这孩子书写潦草,错别字太多,将来恐怕很难有出息。” 老太太不紧不慢合上作业本:“伟大的作家,请您仔细看看这是谁的作业本?”巴尔扎克接过来仔细一看,不由大吃一惊,作业本上分明写着自己的名字,这不正是自己小时候的作业本吗?他仔细端详眼前这位老人,突然激动地颤声喊道:“老师,您……”老人家平静地说:“没什么,我为你保留三十多年了,今天还给你。” 读了这则材料,讨论“三岁看大,七岁看老”的观点是否正确? * * 森林中举行“大”比赛,老牛走上擂台,动物们高呼:“大!”大象登台表演,动物们也欢呼:“大!”这时,台下角落里一只青蛙气坏了:“难道我不大吗?”青蛙“嗖”的跳上一块巨石,拼命鼓起肚皮,,并神采飞扬的高喊:“我大吗?” “不大。”传来一阵嘲讽之声。 青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙,致死也不知道它到底有多大。 问题:你知道青蛙悲剧产生的原因吗?这则寓言对我们有什么启示? 迈克尔.乔丹这样评价自己:“我曾经希望自己能做到日趋完美,我是个普通人,我从前有错过,今后也会出错,这就是我。” 迈克尔.乔丹他充分看到自己的优缺点,有自知之明。 情境分析 我从小就很明白自己的优缺点。我有局限性,个子矮。我要打球,就必须解决两个问题:一是球速问题,身材不高,就必须把球打得快,这样才有进攻性;二是步伐问题,个子矮,别人跑一步,你就要跑两步,所以一定要跑得快。但我也有优点,具有坚强的意志,勤学苦练,能管住自己,设定了目标,绝不轻易放弃,最终成为中国国家女子乒乓球队的顶梁柱。 (1)邓亚萍有哪些优缺点? (2)正确认识和评价自己有何重要性? ★有利于我们明己之长,知己 之短 ★确定符合自己实际的目标 ★有利于发掘自身的潜能 ★不断提高自身素质 《孔雀和朱娜》:孔雀向天后诉苦,说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵,而她的声音非常难听,别人都笑话她。朱娜安慰她,说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的,但孔雀还是很伤心,最后在悲观绝望中死去。 孔雀为什么会死 ? 要积极全面地看问题: 在评价自己的过程中既看到自己的优点和长处,也看到自己的缺点和不足,不能只看到一个方面而忽略另一个方面。 正视现实,实事求是 全面客观地看待自己 要积极全面地看问题: 在评价自己的过程中既看到自己的优点和长处,也看到自己的缺点和不足,不能只看到一个方面而忽略另一个方面。 要用发展的眼光看待自己 每个人都处在不断发展变化之中,我们要用发展地眼光看待自己,而不能用静止不变的眼光看人。 认识和评价自己的途径 自我观察 从他人对自己的态度和评价中认识自己 与他人的接触、交流和比较中认识自己 一、人贵有自知之明 新自我 新认识 1、世界上是没有完美的人 2、正确认识和评价自己的重要性 二、描绘清晰完整的“我” 1、怎样正确认识和评价自己? (1)要全面客观地看待自己 (2)要用发展眼光看待自己 (3)要掌握自我认识和评价的途径. 2、掌握自我认识和评价的途径 谚 语 *
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