七年级政治上册-第三单元第九课中华民族的叹息课件-人民版.pptVIP

材料分析二： 某树开展“环境保护，从我做起”的活动。学生小明在日记中写到：“周一，睡觉忘了关灯，浪费了不少电，真不应该；周二，连撕了三张白纸，老师说造纸要消耗大量的木材和水，我感到惭愧；周三，我发现妈妈只为洗两件内衣就开动洗衣机，浪费水电，我建议妈妈用手洗；周四，…… 1，读完日记后，有何感想？ （1）落实环保行为。（2）从小养成环保习惯，从我做起，从小事做起。（3）珍惜资源，敢于指出违反环保要求的浪费行为并提出合理化建议。 2，请你也像该同学那样反省自己的环保行为，记下感受最深的三件事。 水龙头开完忘记关了；随手乱扔垃圾；开灯开了一夜；浪费了自然资源。随地吐痰；随手乱扔饮料瓶……，污染了环境。 材料分析三： 星期天上午，小雨在家做作业，同学小刚来找他玩，小雨忙用玻璃杯为他倒了一杯水，不好意思地说：我们家没有一次性纸杯，我妈从来不让买，她特小气。你看，就连我写完的作业本还非要我再用反面当演算纸。” 小刚说：“哎！我妈也是这样。洗菜、洗脸、洗衣服的水都舍不得倒掉，要留着涮拖把、冲厕所。还经常唠叨我，睡觉前别忘了关灯，洗漱时把水龙头开小点…… 你怎样看待小雨和妈妈的做法? 保护环境,节约资源的做法,值得我们学习. 材料分析四： 有这样一则儿童谜语:池塘里有一朵百合花,它每天增大一倍,如果不受限制,30天内会覆盖整个池塘,闷死水中的其它生命,直到百合花已经覆盖了半个池塘,人们才意识到这个危险,这时,人还有几天时间来挽救这个池塘呢?答案是,只有一天的时间来挽救池塘. 1，这则故事隐喻了人与自然的什么关系? 人与自然和谐相处,人类不能以自然的主宰者自居，不能无限制地掠夺其他生物的生存空间，否则将危及人类。 2,你从中受到什么启发? 任何事物都不能无限制地发展，否则就要起到反作用，甚至危害人类自身；保护自然、保护环境是关系到人类生存的重大问题。 * * 我们美丽的家园地球 地球是我们唯一的家园 地球 人类 一天，“宇宙中心医院”来了一位特殊的病人。 他是谁？他得了什么病？医生会给他进行怎样的治疗呢？让我们一起阅读《地球就诊记》。 护士、地球、医生三个人 由于人类只注重眼前利益而忽视长远利益，只注重经济利益而忽视环境保护所以地球发出一声声音叹息。 第九课 地球的叹息 地球 人类 学习目标： 1，知道人类对地球的破坏，造成了地球表面植被的破坏，大气的污染，水的污染，威及到了人类自身。 2，要想办法保护环境，保护人类共同的母亲地球。 　　 树木、花草是大地的饰物和衣裳。树木、花草、植被都是地球的秀发。正因为有了秀发，地球才变得美丽，才变得舒适。它们可以为地球遮风挡雨，也为人类奉献绿色、氧气，涵养水分，保护土壤。它可以为动物提供栖身之地。 第一声叹息以---植被破坏（头发脱落） 我们一起看看森林的价值？阅读98页的小资料。 森林是人类最大的氧气仓；森林是天然的吸尘器；森林可以减少噪声；森林还是气候的调节源。 一棵生长10年的树的价值：产生氧气价值3.1 万美元；涵养水源价值3.7万美元；防止空气污梁价值6.2万美元；为鸟类和昆虫提供栖息地价值3.1万美元；可提供蛋白质胡价值0.2万美元。 明月松间照，清泉石上流。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 大漠孤烟直，长河落日圆。 这些诗句都表达了自然之美。 人与天地相应，人与草木同归。这是中国先民对人与自然关系的深层领悟。 　　 原因：由于人类不合理的开发和利用自然资源，如：滥砍滥伐等，造成环境破坏。导致地球头发脱落，树木也在哭泣。 第一声叹息以---植被破坏（头发脱落） 一次性木筷造成大量林地被毁的问题。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。 为了节约木材，保护森林。近年来，我国在很多地方开展了禁用一次性筷子的活动。 阅读96页《树木的哭泣》 树木会以自己的方式报复人类。 树木哭泣的原因：植被减少、涵养水分不足，导致树木干枯。 树木会以自己的方式报复人类。 植被破坏 森林是陆地生态系统的主体。历史上，地球表面的2/3被森林覆盖着，现在全球森林覆盖率仅为1/4。椐统计，世界在1980~1995年间失去的森林面积相当与一个墨西哥。植被大面积被毁，加速了土地荒漠化和水土流失，还导致了目前世界上12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝。 我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上沙化速度，形势非常严峻。据统计，目前我国沙化土地面积达168.9万平方公里，而且土地沙漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩展，相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠化以危及1亿多人口的生存和发展。 沙尘