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- 2017-09-11 发布于贵州
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高中化学-物质的分类与变化、分散系教案-苏教版必修1
考查点1 物质的分类与变化、分散系
教学目标
了解物质分类方法及其基本应用;根据物质组成和性质对物质分类;了解分散系和胶体。
教学重点。难点:物质分类方法及其基本应用,分散系和胶体。
教学过程
一、物质分类
举例说明常见物质类别
单质、化合物、纯净物、混合物、金属、非金属、酸、碱、盐…
对空气、乙醇、硫酸铵、铜、碘、碘酒、氢气、石墨、食盐水进行分类:
从物质组成分类
其中混合物 ;纯净物 ,
化合物 ,单质 是金属单质, 是非金属单质…
从物质的导电性分类
是绝缘体; 是导体;
硫酸铵的晶体 导电,硫酸铵的水溶液 导电。
从物质的状态分类 是气态物质; 是液态物质;
是固态物质。
小结:根据物质的组成分类:
例题1、今有下列三组物质,每组中都有一种物质跟其他三种属于不同的种类。将此种物质和分类依据写在下面相应的表格内。
(1)O2、F2、S、N2 (2) Fe、Na、Al、Si (3) Na2O、CO2、SO2、P2O5
组别 被选出的物质 分类依据 第(1)组 第(2)组 第(3)组
二、化学反应的分类
人们常根据物质在转化过程中所表现出的特点,将化学反应分成不同的类型。例如,将化学反应分为________、________、________和________等就是一种常见的分类方法。
根据化学反应的特征,完成下表。
反应类型 实例 A+B=AB AB=A+B AB+C=A+CB AB+CD=AD+CB 化学反应也有不同的分类方法,人们也常常根据化学反应过程中元素的化合价是否发生变化,将化学反应分为_____________和_____________。
例题2在生产生活中,我们会遇到各种各样的化学反应,下面是其中的几个例子,请写出相应反应的化学方程式并完成填空
铵(NH4HCO3)是一种常用化肥,应保存于阴凉处,因为在较高温度下,碳铵会发生分解,生成氨气、水和二氧化碳
实验室常用锌和稀硫酸反应制氢气
我国目前正在实施“西气东输”计划,用天然气(主要成分为CH4)逐步代替煤气作为燃料
将生石灰(CaO)投入水中,既可得到建筑用的熟石灰(Ca(OH)2)
5、胃舒平中含有氢氧化铝,可用来治疗胃酸(盐酸)过多
在上述反应中,属于化合反应的是 ,属于分解反应的是 ,属于置换反应的是 ,属于复分解反应的是 ,属于氧化还原反应的是 。
例题3判断下列反应是否是氧化还原反应
SO3+H2O=H2SO4
H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O
Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
Cl2+H2O=HCl+HClO
2H2S+SO2=3S↓+2H2O
CO2+CaO=CaCO3
三、分散系
1.分散系的概念:化学上把由一种物质(或几种物质)分散到另一种物质里所形成的混合物,统称分散系。
举例:
2.胶体:分散质粒子直径在 的分散系,叫做胶体。
强调:划分溶液、胶体、悬浊液或乳浊液的依据是分散质的大小。
3.各分散系的比较:
分散系 溶液 胶体 浊液 分散质的直径 <1nm 1~100nm >100nm 分散质微粒 分子或离子 粒子集合体或高分子 巨大数目分子集合体 特征 外观 均一,透明 均一,透明 不均一,不透明 稳定性 稳定 稳定 不稳定 能否透过滤纸 能 能 不能 能否透过半透膜 能 不能 不能
4、胶体的分类:⑴按分散质的构成—— 、 ;
⑵按分散剂状态—— 、 、 。
5、胶体的性质
胶体的性质由分散质大小所决定,胶体分散质大小是区别胶体与其它分散系的本质特征。
(1)、丁达尔现象
现象:一束光线照射到胶体上,形成一条光亮的通路
解释:光的散射造成,与分散质粒子大小有关,只有胶粒才对光产生散射,光亮的通路实际上是由一个个发亮的胶粒组成。
应用:区别溶液与胶体。
5、胶体的应用
1、改善金属、固体非金属、高分子材料的的机械性能
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